Incidencia De La Metodología Esar En La Dimensión Motriz Y Social En Los Niños Del Barrio El Progreso Y Villa Aránzazu Del Municipio De Fusagasugá En El Marco De La Recreotk Itinerante
Fecha
2020-05-04
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Resumen
Como practicantes del núcleo temático Tiempo libre, se pudieron evidenciar en la comunidad de los diferentes barrios participantes diversas falencias y problemas en la dimensión social y motriz de niños, jóvenes y adultos. Por este motivo y ahora como investigadores auxiliares ha nacido el presente informe técnico final el cual busca implementar y dar a conocer la incidencia de la metodología ESAR en la dimensión motriz y social de los niños del barrio el Progreso y Villa Aranzazu del municipio de Fusagasugá.
Se realizó en el transcurso del año 2019 con la ayuda de los practicantes de dicho núcleo temático con una metodología investigación acción participativa (IAP) la cual permite recolectar muchísimos más datos con la participación activa de las comunidades.
As practitioners of the Tiempo libre thematic core, various failures and problems in the social and motor dimension of children, youth and adults could be evidenced in the community of the different participating neighborhoods. For this reason and now as auxiliary researchers, this final technical report was born, which seeks to implement and publicize the impact of the ESAR methodology on the motor and social dimension of children in the El Progreso and Villa Aranzazu neighborhood of the municipality of Fusagasugá.
It was carried out during the year 2019 with the help of the practitioners of said thematic core with a participatory action research methodology (IAP) which allows to collect much more data with the active participation of the communities.
Descripción
Palabras clave
Recreación, Recreación Comunitaria, Esar, Niños, Dimensión Motriz, Dimensión Social, Recreation, Community Recreation, Children, Motor Dimension, Social Dimension