Estudio de tendencias curriculares a nivel nacional, latinoamericano e internacional del programa Ingeniería de Sistemas y Computación “ChoiceHelp”.
Date
2022-02-21
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Abstract
“En el país hay un déficit de 80.000 ingenieros informáticos” (Tiempo, En
Colombia faltan 80000 ingenieros informáticos, 2020) a esta conclusión llego
un reciente informe de la fundación universitaria Salesiana en el cual también
se encontró que existe un elevado número de ofertas laborales para este
tipo de profesionales, pero lastimosamente de los que estudian esta carrera
son muy pocos quienes logran desarrollar las competencias necesarias para
el mundo laboral.
Se encontró que cada vez más empresas en el mundo están implementando
las tecnologías de la información lo que demuestra que cada vez más
personas ingresan a estudiar carreras relacionadas con sistemas y
computación.
El proyecto se realizó con el fin de generar una herramienta que permita
sistematizar y centralizar toda la información del estudio de tendencia
curricular de diferentes universidades logrando generar un sistema que
facilite el acceso a la información de importancia para los interesados en el
programa, contando con análisis y comparaciones entre universidades para
proporcionar ayuda en la toma de decisiones.
ABSTRACT
"In the country there is a deficit of 80,000 computer engineers" (Time, 80,000
computer engineers are missing in Colombia, 2020) A recent report from the
Salesian university foundation came to this conclusion, in which it was also
found that there is a high number of job offers For this type of professionals,
but unfortunately, of those who study this career, there are very few who
manage to develop the necessary skills for the world of work.
It was found that more and more companies in the world are implementing
information technologies, which shows that more and more people are
entering careers related to systems and computing.
The project was carried out in order to generate a tool that allows to
systematize and centralize all the information of the study of curricular trends
of different universities, managing to generate a system that facilitates
access to information of importance for those interested in the program, with
analysis and comparisons between universities to provide decision support.
Description
Keywords
Centralizar, Educación Superior, Estudio de tendencias, Sistemas de información, Página web, Análisis, Centralize, Higher Education, Trend study, Information systems, Website, Analysis