Musicalidad como estrategia pedagógica en la Educación Física
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Date
2023-01-25
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Abstract
Resumen
La educación musical es un pilar fundamental para la formación del niño desde una edad
temprana, ya que le permite desarrollar diferentes capacidades que serán trascendentales
para su vida, tales como la capacidad social, la capacidad psicomotriz, y la capacidad
emocional. Este trabajo consiste en realizar un análisis sobre la incidencia de la música en
la motivación, participación, y rendimiento en la educación física de grados de básica
primaria, donde se tendrá al niño/alumno como eje principal de su propia formación
académica e integral como ser humano, y para ello, el docente deberá estar lo
suficientemente capacitado para brindar herramientas pertinentes con el fin de que el
aprendizaje sea ameno y adecuado. Esta revisión narrativa se realizó por medio de bases
de datos investigativas como Scopus, Scielo, Dialnet, entre otras, donde se encontraron
artículos afines al tema en discusión. Se encontró que la música brinda diferentes
beneficios como el mejoramiento de la coordinación y la memoria, de esta manera, se
evidenciaron una serie de factores incidentes en la psicología del niño que le permiten
integrarse mejor a la clase de educación física, a sus compañeros y a su núcleo social.
Abstract
Musical education is a fundamental pillar for the formation of the child from an early age,
since it allows him to develop different capacities that will be transcendental for his life,
such as social capacity, psychomotor capacity and emotional capacity. This work consists
of carrying out an analysis on the incidence of music on motivation, participation, and
performance in physical education in elementary school grades, where the child/student
will be the main axis of their own academic and comprehensive training, such as human,
and for this, the teacher must be sufficiently trained to provide relevant tools in order to
make learning enjoyable and appropriate. This narrative review was carried out through
research databases such as Scopus, Scielo, Dialnet, among others. Where articles related
to the topic under discussion were found. It was found that music provides different
benefits such as the improvement of coordination and memory, in this way, a series of
incident factors in the child's psychology were evidenced that allow him to better integrate
education in physics class, with his classmates and with others. their social core.
Description
Keywords
Musicalidad, Musicality, Pedagogy, Pedagogía, Psicología, Psychology, Motricidad, Motor Skills, Emocionalidad, Emotionality