Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educacion Física, Recreación y Deporte
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12558/65
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Browsing Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educacion Física, Recreación y Deporte by Author "Ariza Pedraza, Daniel Stivens"
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Item Informe Como Auxiliar De Investigación, Valoración Motriz De Niños Entre 3 Y 6 Años De La Institución Gimnasio Infantil Montessori Para El Análisis Comparativo Con La Población Participante Del Proyecto De Investigación “Valoración Motriz En La Primera Infancia Del Municipio De Fusagasugá Y El Aporte De La Recreación Para Disminuir El Sedentarismo”(2021-08-31) Ariza Pedraza, Daniel Stivens; Sabogal Jiménez, Karoll Daniela; Rodríguez Ramírez, Carlos JhoanLa población infantil está afectada en su desarrollo psicomotor por el alto nivel de sedentarismo, el cual provoca enfermedades físicas y mentales que antes solo se veían en personas mayores; con los datos de una valoración motriz adecuada, es posible iniciar procesos desde la actividad física para mitigar los problemas de salud en los niños y niñas. Por lo anterior como objetivo se plantea, valorar la maduración de la motricidad gruesa y tomar medidas antropométricas en la población infantil de la Institución Gimnasio Infantil Montessori como aporte para el análisis de la reducción del sedentarismo en la primera infancia. Sobre el método, la valoración motriz se realizará con ayuda del test TGMD-3 que cuenta con 13 subpruebas divididas en dos subpruebas, pruebas locomotoras y de habilidad con pelota a un total de 17 participantes en edades de 3 a 6 años, además, se les toma medidas de talla-peso. Lo anterior, se controló por medio de formatos diseñados en la investigación para tomar la información y clasificarla según los parámetros del proyecto. Los resultados arrojan que la metodología planeada por el grupo investigador permitió cumplir con los objetivos propuestos y el proceso fue más fácil de llevar con los infantes de mayor edad. En conclusión, por medio del test TGMD-3 se pudo adquirir la información pertinente para aportar al desarrollo de las habilidades motrices gruesas de la población infantil. Abstract The child population is affected in its psychomotor development by the high level of sedentary lifestyle, which causes physical and mental illnesses that were previously only seen in older people; with the data of an adequate motor assessment, it is possible to initiate processes from physical activity to mitigate health problems in children. Therefore, the objective of the above is to assess the maturation of gross motor skills and to take anthropometric measures in the children's population of the Montessori Children's Gymnasium Institution as a contribution to the analysis of the reduction of sedentary lifestyle in early childhood. On the method, the motor assessment will be carried out with the help of the TGMD-3 test that has 13 subtests divided into two subtests, locomotive and ball skill tests to a total of 17 participants in ages from 3 to 6 years, in addition, they are taken size-weight measurements. This was controlled through formats designed in the research to take the information and classify it according to the parameters of the project. The results show that the methodology planned by the research group allowed to meet the proposed objectives and the process was easier to carry out with the older infants. In conclusion, through the TGMD-3 test it was possible to acquire the pertinent information to contribute to the development of the gross motor skills of the child population.