Identificación de problemáticas translócales en MiPymes seleccionadas a conveniencia del municipio de Soacha para la formulación de estrategias de mejora empresarial

Abstract

La presente investigación analiza el panorama actual de las empresas seleccionadas en el municipio de Soacha y su importancia en el desarrollo socioeconómico del territorio, en un contexto marcado por el acelerado crecimiento urbano, el desempleo, la informalidad y la limitada generación de oportunidades sostenibles. Estas condiciones han dificultado la consolidación de las MiPymes, generando retos que afectan su competitividad, estabilidad y capacidad de permanencia en el mercado. Frente a este escenario, se plantean estrategias orientadas a fortalecer el desarrollo sostenible mediante la articulación entre el sector productivo y la Universidad de Cundinamarca. La investigación se fundamenta en el Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT) y en las líneas translócales de investigación, promoviendo la integración del conocimiento académico con las dinámicas reales del entorno empresarial. Metodológicamente, se adoptó un enfoque mixto, combinando técnicas cuantitativas y cualitativas, a través del Campo de Aprendizaje Cultural (CAC). Este enfoque permitió la participación de empresarios, gestores de conocimiento y estudiantes en dos encuentros realizados durante el año 2024, mediante los cuales se identificaron quince problemáticas críticas que afectan el desarrollo sostenible de las MiPymes seleccionadas. Finalmente, se diseñaron estrategias para fortalecer la articulación entre las empresas y la Universidad de Cundinamarca, promoviendo la creación de redes colaborativas y un enfoque participativo orientado a la sostenibilidad territorial.

The present research analyzes the current panorama of the companies selected in the municipality of Soacha and their importance in the socioeconomic development of the territory, in a context marked by accelerated urban growth, unemployment, informality and limited generation of sustainable opportunities. These conditions have hindered the consolidation of MiPymes, generating challenges that affect their competitiveness, stability and capacity of permanence in the market. In view of this scenario, strategies are proposed aimed at strengthening sustainable development through the articulation between the productive sector and the University of Cundinamarca. The research is based on the Transmodern Digital Educational Model (MEDIT) and on the translocal lines of research, promoting the integration of academic knowledge with the real dynamics of the business environment. Methodologically, a mixed approach was adopted, combining quantitative and qualitative techniques, through the Cultural Learning Field (CAC). This approach allowed the participation of entrepreneurs, knowledge managers and students in two meetings held during the year 2024, through which fifteen critical problems were identified that affect the sustainable development of the selected MiPymes. Finally, strategies were designed to strengthen the articulation between companies and the University of Cundinamarca, promoting the creation of collaborative networks and a participatory approach oriented to territorial sustainability.