Apoyo al desarrollo de procesos curriculares y de acreditación de la universidad de Cundinamarca.

Abstract

La Universidad de Cundinamarca tiene como objetivo formar ciudadanos capaces de transformar su entorno en diversas disciplinas, ofreciendo programas académicos para que los estudiantes exploren diferentes áreas del conocimiento. Es por ello que para la universidad es de gran relevancia analizar la demanda, buscando mejorar continuamente. Para este proceso, se resalta la etapa de recolección de la información que pretende identificar las necesidades de formación de la región. Por otro lado, se incursiona en la realización de actividades tendientes al fortalecimiento de gestión curricular mediante la revisión de syllabus, en la cual, se busca promover los recursos bibliográficos que tiene la universidad de Cundinamarca para ofrecer. Siguiendo por la línea del mejoramiento continuo, se acompañó el desarrolló de documento de condiciones iniciales para el programa de Administración de Empresas en la seccional Girardot, con el objetivo de obtener acreditación en alta calidad, ya que la acreditación es el reconocimiento del Ministerio de Educación Nacional para programas que cumplen con altos estándares. La universidad busca responder a la creciente demanda de educación de calidad y está encaminada hacia la acreditación para mejorar sus condiciones, La acreditación no es permanente y se otorga por un periodo específico, dependiendo de diversos criterios. Por ello, se desarrolla un papel crucial en estos procesos, en la actualización del estudio de factibilidad, actividades tendientes al mejoramiento de currículo y en la elaboración del documento de condiciones iniciales para la acreditación, así como en el desarrollo de otras actividades concernientes al proceso de acreditación, contribuyendo al logro de las metas de mejora continua de la calidad establecidas por la universidad de Cundinamarca para satisfacer las demandas de la sociedad. ABSTRACT: The university of Cundinamarca aims to train citizens capable of transforming their environment in various disciplines, offering academic programs for students to explore different areas of knowledge. That is why it is very important for the university to analyze the demand, looking for continuous improvement. For this process, the information collection stage that aims to identify the training needs of the region is highlighted. On the other hand, it incurs in the realization of activities which it seeks to promote the bibliographic resources that the university of Cundinamarca has to offer. Following the line of continuous improvement, we accompanied the development of the initial conditions document for the business administration program in the Girardot section, with the objective of obtaining high quality accreditation, since accreditation is the recognition of the ministry of national education for programs that meet high standards. The university seeks to respond to the growing demand for quality education and is directed towards accreditation to improve its conditions, accreditation is not permanent and is granted for a specific period, depending on various criteria. Therefore, it plays a crucial role in these processes, in the updating of the feasibility study, activities aimed at improving the curriculum and in the preparation of the document of initial conditions for accreditation, as well as in the development of other activities concerning the accreditation process, contributing to the achievement of the goals of continuous quality improvement established by the university of Cundinamarca to meet the demands of society.