Importancia De Los Procesos Especificos Para Porteros De Futbol Entre 8 Y 12 Años De La Ciudad De Bogota Y Municipio De Soacha Cundinamarca

Abstract

En los clubes de formación deportiva de futbol de la ciudad de Bogotá y el municipio de Soacha se ejecuta un plan de entrenamiento para los deportistas de diferentes edades, en la presente investigación de tipo de estudio cualitativo y como herramienta se planteó una encuesta destinada a entrenadores de futbol, preparadores de porteros y directivas de distintos clubes deportivos de fútbol de Bogotá y Soacha, esta encuesta consta de 3 etapas; cabe resaltar que cada respuesta se presenta en base al conocimiento de la persona que responde y su trabajo diario en el deporte. El fin de la investigación es identificar la importancia que tiene la implementación de los procesos específicos en la formación de los porteros que se encuentran en el rango de edades de 8 y 12 años en los clubes. Luego de esto se llevó a cabo la recolección y el análisis de los datos para poder identificar con precisión valor que se le da en dichas escuelas al proceso individual del portero y su desarrollo deportivo, en donde se encuentra que en la mayoría de los clubes intervenidos no se realiza un proceso de entrenamiento específico óptimo para los porteros, por diferentes factores como lo son la falta de preparación de los encargados de dicho proceso o falta de personal para procesos de individualización por eso se realizan los entrenamientos con contenidos más generales. In the soccer sports training clubs in the city of Bogota and the municipality of Soacha, a training plan is implemented for athletes of different ages, in this research of qualitative study type and as a tool a survey was proposed for soccer coaches, goalkeeper trainers and managers of different soccer sports clubs in Bogota and Soacha, this survey consists of 3 stages; it should be noted that each response is presented based on the knowledge of the person who responds and their daily work in the sport. The purpose of the research is to identify the importance of the implementation of specific processes in the training of goalkeepers who are in the age range of 8 and 12 years old in the clubs. After this, the collection and analysis of the data was carried out in order to identify with precision the value given in these schools to the individual process of the goalkeeper and his sports development, where it is found that in most of the intervened clubs an optimal specific training process is not carried out for the goalkeepers, due to different factors such as the lack of preparation of those in charge of this process or lack of personnel for individualization processes, that is why the training is carried out with more general contents.