Taller de escritores: propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias escriturales de los estudiantes de grado noveno del Colegió Mayor del Castillo II del Carmen de Apicalá.

dc.contributor.authorOrtíz Ramírez, Juan Paulo
dc.date.accessioned2023-12-05T16:38:58Z
dc.date.available2023-12-05T16:38:58Z
dc.date.issued2023-07-12
dc.description.abstractLa escritura es un medio de comunicación que desde tiempos ancestrales ha permitido la interacción entre dos o más personas sin importar las distancias o el tiempo en que estas vivan, además de ser un método para dejar constancia de hechos ocurridos en un momento determinado; a esta forma de aseguramiento de información, con el paso de los años, se la ha ido atribuyendo varias normas o reglas para asegurar el correcto entendimiento durante el acto comunicativo, pero actualmente estas mismas están siendo obviadas u olvidadas, lo cual se ve reflejado en las actuales redes de socialización, integradas por miles sino millones de personas quienes cometen los mismos errores im posten la idea de no ser necesaria gracias a la tecnología actual. En esta investigación se busca no solo defender la idea de la buena escritura sino también de que, esta es un medio de transmisión no solo de conocimientos además de sentimientos, reflejando como estos han podido crear ideologías o filosofías, o como han podido trascender en el tiempo. A través de la línea de investigación Lenguaje, comunicación y sociedad, este trabajo busca generar un impacto en la comunidad de manera que el acto escritural siga siendo uno de los pilares de la sociedad actual. ABSTRACT: The writing is a communication way from ancient times has permitted the interaction between two or more people no matter distance or time in which they live, besides to be a method to left constancy of facts occured in a determinated moment; to this way to information preservation, with the pass of the years, it has been given a lot of norms or rules to ensure the correect understanding during the comunicative act, but nowdays this norms or rules are obviate or forget, this can be seeing in the current social nets, conformed by thousands or millons of people who make the same mistakes after the idea of not to be necesary thanks to the currente tecnology. This investigation is searching not only the idea of the good writing but this is a transmission way of knowledge and feelings too, showing it has created ideologies and philosophies, or how it has could trascendence by the time. Through the investigation line: language, communication and society, this work search to generate an impact in the community so that the writing act continue being one of the pillars of the current society.spa
dc.description.sponsorshipSeccional Girardotspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12558/5308
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesTGLHGi23;122
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCompetencia escrituralspa
dc.subjectEscritoresspa
dc.subjectPropuesta didácticaspa
dc.subjectTallerspa
dc.subjectWriting abilityspa
dc.subjectWritersspa
dc.subjectDidactic proposalspa
dc.subjectWorkshopspa
dc.titleTaller de escritores: propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias escriturales de los estudiantes de grado noveno del Colegió Mayor del Castillo II del Carmen de Apicalá.spa
dc.typeTrabajo de gradospa

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