Programa De Campañas Educativas Del Plan De Ahorro Y Uso Eficiente De Agua Desde El Marco De La Gestion Integral En El Barrio Manablanca De El Municipio De Facatativa Cundinamarca
Fecha
2021-10-11
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Resumen
El recurso hídrico es una componente vital para el desarrollo de un lugar cualquiera que sea
su escala local o regional, por ende su cuidado, preservación y uso responsable es papel
de cada uno de los miembros de las diferentes comunidades que están conectadas o
interconectadas en el territorio, este importante recurso en los últimos años ha entrado en
una fase de explotación lo que implicaría su escases durante diferentes épocas del año
asociado también al cambio climático que ha impactado los regímenes climáticos y
cambiado las dinámicas territoriales. Una de las estrategias que acopla el comportamiento
individual y colectivo de las comunidades con la planeación territorial y el desarrollo
sostenible es la Educación ambiental, y al tratarse de esta herramienta los gobiernos locales
han tenido que fortalecer las políticas institucionales como los planes de desarrollo con diferentes programas, siendo uno de los más relevantes el Programa de Uso Eficiente y
Ahorro de Agua (PUEAA).
Por esta razón el presente proyecto de investigación busca proponer diferentes estrategias
que fortalezcan los PUEAA mediante la planeación colectiva y la formulación de actividades
y proyectos que indaguen en soluciones que se acoplen a la realidad del territorio y que
generen impactos positivos significativos contribuyendo al desarrollo local, por lo que la
visión integral que asume el proyecto busca atacar los problemas socio-ambientales
relacionados con el recurso hídricos desde diferentes flancos integrando los objetivos y
metas en común.
La metodología en la que se fundamentó el documento es la planeación territorial colectiva
en donde la comunidad es aquella que conoce su territorio y propone soluciones o
alternativas que deben ser fortalecidas desde el campo técnico esto implica un conjunto de
pasos sucesivos a lo largo del proceso metodológico en donde un resultado abre de manera
sistémica el siguiente proceso. Una vez desarrollada la metodología los resultados muestran
que la comunidad se apropió de las estrategias propuestas y se logró desarrollar con éxito
la mayoría de las actividades y herramientas programadas, no obstante, los factores
económicos fueron los principales limitantes a la hora se implementar sistemas complejos,
por lo que la intervención de las diferentes entidades territoriales sería fundamental para el
desarrollo exitoso de estrategias que fortalecen al municipio y a la comunidad en los temas
relacionados con el recurso hídrico y su escasez.
ABSTRACT
The water resource is a vital component for the development of a place whatever its local or
regional scale, therefore its care, preservation and responsible use is the role of each of the
members of the different communities that are connected or interconnected in the territory,
this important resource in recent years has entered a phase of exploitation which would imply
its scarcity during different times of the associated year also climate change that has
impacted climate regimes and changed territorial dynamics. One of the strategies that
couples the individual and collective behavior of communities with territorial planning and
sustainable development is Environmental Education, and since this tool is this tool, local
governments have had to strengthen institutional policies such as development plans with
different programs, one of the most relevant being the Efficient Use and Saving of Water
Program (PUEAA).
For this reason, this research project seeks to propose different strategies that strengthen
the PUEAA through collective planning and the formulation of activities and projects that
inquire into solutions that fit the reality of the territory and that generate significant positive
impacts contributing to local development, so the integral vision assumed by the project
seeks to attack the socio-environmental problems related to water resources from different
flanks integrating the objectives and goals in common.The methodology on which the
document was based is collective territorial planning where the community is the one that
knows its territory and proposes solutions or alternatives that must be strengthened from the
technical field, this implies a set of successive steps throughout the methodological process
where a result opens in a systemic way the next process.
Once the methodology was developed, the results show that the community appropriated
the proposed strategies and it was possible to successfully develop most of the activities and
tools programmed, however, economic factors were the main limitations when implementing
complex systems, so the intervention of the different territorial entities would be fundamental
for the successful development of strategies that strengthen the municipality and the
community on issues related to water resources and their scarcity
Descripción
Palabras clave
Desarrollo Sostenible, Comunidad, Planeación Territorial, Recurso Hídrico, Educación Ambiental, Sustainable Development, Community, Territorial Planning, Water Resources, Environmental Education