Análisis de la percepción a los egresados del programa de administración de empresas de la universidad de cundinamarca- seccional ubaté entre los años 2011 y 015

Abstract

RESUMEN: El contenido de este documento hace referencia a la descripción, resultados y conclusiones de una pasantía, la cual tiene por objetivo realizar un estudio que permita analizar la percepción de los egresados del programa de Administración de Empresas en la provincia de Ubaté entre los años 2011 al 2015 el cual permitirá conocer desde la perspectiva estos individuos , la calidad en su desempeño laboral ,el nivel de satisfacción como profesional, la percepción que tiene en referencia a la educación que le brindo el programa y la pertinencia de la formación adquirida con su desempeño. La pasantía cuenta con 6 capítulos : en el primer capítulo plantea la importancia de la integración de los egresados con la universidad , en el segundo capítulo hace referencia a un análisis sobre la importancia del seguimiento a los egresados, en el tercer capítulo tiene énfasis en las opiniones de los egresados con respecto a la educación recibida por parte del programa, en el cuarto capítulo muestra el estudio de campo en el cual los empresarios y comerciantes de la provincia de Ubaté dieron a conocer sus críticas y pensamientos con respecto a los egresados de la Universidad de Cundinamarca seccional Ubaté y una actualización a la base de datos de egresados del programa de Administración de Empresas, en el quinto capítulo permite reconocer la importancia de las necesidades profesionales que tienen los egresados con respecto a su crecimiento personal observando que su interés es seguir con la formación académica, en el sexto capítulo evidencia un aporte de gran valor para la universidad ya que plantea diferentes estrategias para poder continuar vinculando a los egresados con la institución y de igual forma seguir contando con las opiniones de ellos para mejorar cada día la calidad de la oferta educativa. Esta pasantía de seguimiento a los egresados puede ser considerado un instrumento estratégico para el programa de Administración de Empresas ya que les permitirá retroalimentar y actualizar datos en cuanto a sus planes de estudio. 9 Palabras claves: percepción, egresado, profesional, desempeño, seguimiento, laboral. ABSTRACT The contents of this document makes reference to the description, results and conclusions of an internship, which aims to carry out a study that allows analyzing the perception of the graduates of the program of business administration in Ubaté province between the years 2011 to 2015 which will allow to know the perspective these individuals, the quality of his work performance the level of satisfaction as a professional, the perception that has reference to the education that I offer you the program and the relevance of the training acquired with their performance. The internship has 6 chapters: the first chapter raises the importance of the integration of the alumni with the University, in the second chapter refers to an analysis on the importance of follow-up to the graduates, in the third chapter has emphasis on the views of graduates with respect to the education received by the program , in the fourth chapter shows the study of field in which them entrepreneurs and merchants of it province of Ubaté gave to know their critical and thoughts with regard to them graduates of the University of Cundinamarca sectional Ubaté and a update to it database of graduates of the program of administration of companies, in the fifth chapter allows recognize it importance of them needs professional that have them graduates with regard to its growth personal observing that its interest is follow with it training academic, in the sixth chapter evidence a contribution of great value for the University since raises different strategies for power continue linking to them graduates with the institution and of equal form follow counting with them views of them for improve each day the quality of it offer educational. This internship of follow-up to them graduates can be considered an instrument strategic for the program of management of companies since them will allow feedback and update data with regard to their plans of study.