Incidencia del acto circense en el desarrollo psicosocial de un grupo de practicantes de malbarismo en el municipio de fusagasugá cundinamarca

dc.contributor.authorRamírez Niño, Alex Ceferino
dc.date.accessioned2017-10-04T15:20:12Z
dc.date.accessioned2017-10-04T15:23:44Z
dc.date.available2017-10-04T15:20:12Z
dc.date.available2017-10-04T15:23:44Z
dc.date.issued2017-10-04
dc.description.abstractResumen: El presente proyecto de investigación, indaga sobre la incidencia de la práctica del malabarismo en el desarrollo psicosocial de un grupo de practicantes en el municipio de Fusagasugá Cundinamarca.Así mismo, se hace un proceso analítico e interpretativo respecto al circo social desde las categorías pedagogía del ocio y desarrollo psicosocial. Este proyecto de investigación, se inspira en la experiencia del autor como practicante de malabarismo y como exponente y promotor del circo social en el municipio. Los objetivos propuestos, son elanalizar el tipo de experiencias que construyen los practicantes de malabarismo en Fusagasugá, así como analizar los componentes teóricos con los hallazgos hechos en el trabajo de campo y valorar las experiencias y hallazgos como licenciado en ciencias sociales. La metodología utilizada es la sistematización de experiencias. Se realizó un ejercicio de reconstrucción de un proceso en forma crítica, en torno a la práctica del acto circense de los jóvenes practicantes de malabarismo, cinco mujeres y cinco hombres de edades de entre 18 a 31 años, por medio de un trabajo de entrevistas. Entre los hallazgos se resalta la importancia del proceso de disociación que se desarrolla entre los practicantes de malabarismo. De otra parte, se evidencia la inexistencia del circo social en Fusagasugá, tal como se referencia conceptualmente en diferentes estudios mencionados en el marco teórico. Abstract: This research project investigates the incidence of juggling practice in the psychosocial development of a group of practitioners in the municipality of Fusagasugá Cundinamarca. Likewise, an analytical and interpretative process is done regarding the social circus of the categories pedagogy of the Leisure and psychosocial development. This research project is inspired by the author's experience as a practitioner of juggling and as an exponent and promoter of the social circus in the municipality. The objectives proposed are to elanalize the kind of experiences that jugglers practice in Fusagasugá, as well as to analyze the theoretical components with the facts findings in the field work and to evaluate the experiences and findings as a graduate in social sciences. The methodology used in the systematization of experiences. An exercise was carried out in the reconstruction of a process in a critical way, around the practice of the circus act of young jugglers, five women and five men aged between 18 and 31 years, through interviews. Among the findings highlights the importance of the dissociation process that is developed among jugglers. On the other hand, the existence of the social circus in Fusagasugá is evidenced, as the reference conceptually in different studies within the theoretical framework.en_EN
dc.description.sponsorshipSede Fusagasugáen_EN
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12558/759
dc.language.isoesen_EN
dc.relation.ispartofseriesTGLSFU17;24
dc.subjectCircenseen_EN
dc.subjectCircenseen_EN
dc.subjectPedagogíaen_EN
dc.subjectPedagogyen_EN
dc.subjectOcioen_EN
dc.subjectLeisureen_EN
dc.subjectCirco Socialen_EN
dc.subjectSocial Circusen_EN
dc.subjectPsicosocialen_EN
dc.subjectPsychosocialen_EN
dc.subjectJuego Circenseen_EN
dc.subjectCircus Gameen_EN
dc.titleIncidencia del acto circense en el desarrollo psicosocial de un grupo de practicantes de malbarismo en el municipio de fusagasugá cundinamarcaen_EN
dc.typeThesisen_EN

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