Apoyo logístico a la escuela de formación y aprendizaje docente, Universidad de Cundinamarca, sede Fusagasugá, segundo periodo académico año 2021 y primer periodo académico año 2022

Abstract

La Escuela de Formación y Aprendizaje Docente EFAD S21 de la universidad de Cundinamarca, es un espacio que permite a los profesores y estudiantes fortalecer sus competencias y habilidades con la finalidad de que aporten como ciudadanos y profesionales a la sociedad de siglo XXI. Debido a las diversas coyunturas que enfrenta la EFAD S21 se determina la necesidad de contar con apoyo logístico en el área administrativa. De tal manera, se requiere de un pasante del programa de Administración de Empresas que posea las habilidades y conocimientos para desarrollar las diversas funciones asignadas, para potencializar los procesos de EFAD S21 y que estos sean más eficientes. El apoyo logístico está orientado hacia los circuitos de formación, innovación y evaluación, el desarrollo del Modelo Educativo Digital Transmoderno MEDIT. The EFAD S21 Teacher Training and Learning School of the University of Cundinamarca is a space that allows teachers and students to strengthen their skills and abilities in order to contribute as citizens and professionals to the 21st century society. Due to the various situations faced by the EFAD S21, the need for logistical support in the administrative area is determined. In this way, an intern from the Business Administration program is required who has the skills and knowledge to carry out the various assigned functions, to enhance the EFAD S21 processes and make them more efficient. The logistical support is oriented towards the training, innovation and evaluation circuits, the development of the MEDIT Transmodern Digital Educational Model

Description

Keywords

Apoyo logístico, Escuela, Formación, Aprendizaje, Docente, Innovación, Logistical Support, School, Training, Learning, Teacher, Innovation

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