Fortalecimiento de la resiliencia mediante estrategias pedagógicas en estudiantes de cuarto grado de la institución educativa departamental serrezuela sede antonio nariño

dc.contributor.authorRamírez Rueda, Sadid
dc.date.accessioned2019-07-04T19:32:44Z
dc.date.available2019-07-04T19:32:44Z
dc.date.issued2018-06-08
dc.description.abstractEl presente proyecto fue realizad en el ejercicio de servicio social con el propósito de promover el fortalecimiento de la resilencia mediante estrategias pedagógicas en estudiantes de cuarto grado de la I.E.D Serrezuela Sede Antonio Nariño. Se contó con 103 participantes de cuarto de primaria, divididos en tres grupo. Para conocer el impacto de la formación, se realizaron preguntas evaluadoras, las cuales permitieron conocer que los objetivos en cuanto a los factores competencias personales y aceptación de un mismo y de la vida fueron alcanzados. Este proyecto proporcionó el conocimientos y fortaleció la resilencia en los estudiantes, ademas, aportó una cartilla donde se especifican las estrategias pedagógicas utilizadas.es_CO
dc.description.sponsorshipExtensión Facatativá
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12558/1586
dc.relation.ispartofseriesTGPSFA18;58es_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectresilenciaes_CO
dc.subjectcompetencias personaleses_CO
dc.subjectaceptación de uno mismo y de la vidaes_CO
dc.titleFortalecimiento de la resiliencia mediante estrategias pedagógicas en estudiantes de cuarto grado de la institución educativa departamental serrezuela sede antonio nariñoes_CO
dc.typeThesises_CO

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