Estrategias psicológicas y pedagógicas para la solución de conflictos basada en la empatía en estudiantes del grado quinto de primaria de la i.e.d. serrezuela, sede antonio nariño
dc.contributor.author | Valencia Gil, Alina María | |
dc.date.accessioned | 2019-07-09T20:18:25Z | |
dc.date.available | 2019-07-09T20:18:25Z | |
dc.date.issued | 2018-06-08 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto de Servicio Social tiene como propósito implementar herramientas psicológicas para controlar el manejo en las relaciones interpersonales, teniendo en cuenta habilidades como la empata, trabajo en equipo, la responsabilizad, el respeto y la cooperación que contribuyan al bienestar físico, emocional y afectivo de quienes integran la institución. La empatía es la habilidad que permite crear un clima favorable y saludable, la cual ayuda en el proceso educativo de los jóvenes, evitando el ocio y los falsos pensamientos, también evitando el riesgo que tiene los estudiantes en cuanto a la exclusión , en diferentes contextos sociales, especialmente en el educativo. | es_CO |
dc.description.sponsorship | Extensión Facatativá | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12558/1610 | |
dc.relation.ispartofseries | TGPSFA17;55 | es_CO |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Empatía | es_CO |
dc.subject | Autoestima | es_CO |
dc.subject | Agresividad | es_CO |
dc.subject | Trastornos del aprendizaje | es_CO |
dc.subject | Trastorno por Déficit de atención con Hiperactividad (TDAH). | es_CO |
dc.title | Estrategias psicológicas y pedagógicas para la solución de conflictos basada en la empatía en estudiantes del grado quinto de primaria de la i.e.d. serrezuela, sede antonio nariño | es_CO |
dc.type | Thesis | es_CO |
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