Caracterización De La Responsabilidad Afectiva Y Su Relación Con Las Prácticas De Crianza

dc.contributor.authorCadena Sánchez, Liseth Liliana
dc.contributor.authorContreras Rojas, Laura Carolina
dc.contributor.authorRodríguez Barrero, Anyi Paola
dc.date.accessioned2023-10-23T15:27:52Z
dc.date.available2023-10-23T15:27:52Z
dc.date.issued2023-10-23
dc.description.abstractLas relaciones interpersonales son esenciales en la vida del ser humano puesto que determinan rasgos de personalidad e influyen en el desarrollo cognitivo, comportamental, social y emocional de un individuo. Por esta razón, si en la infancia no se establece un vínculo afectivo adecuado y prácticas de crianza que beneficien a la persona, esto se verá reflejado en las relaciones a futuro, generando relaciones inestables y afectaciones emocionales como depresión, ansiedad, violencia, poca comunicación y compromiso. Por esta razón, se indaga sobre la relación que existe entre las prácticas de crianza y la responsabilidad afectiva, en 287 personas heterosexuales y homosexuales del departamento de Cundinamarca entre los 18 y 50 años. Por medio de un paradigma positivista se realizó el estudio de tipo cuantitativo mediante un diseño no experimental, transversal correlacional, donde los instrumentos utilizados fueron: prácticas de crianza y una herramienta de recolección de información de responsabilidad afectiva. Como resultado se observan niveles diferenciales en el compromiso entre hombres y mujeres, en los índices de infidelidad y características sociodemográficas particulares como mayor participación de residentes de Facatativá; lo cual permite concluir que las técnicas de sensibilización impartidas por el padre repercuten en la sexualidad y las prácticas de crianza proporcionadas por las figuras parentales se relacionan con las relaciones afectivas creadas en la adultez. ABSTRACT Interpersonal relationships are essential in the life of the human being since they determine personality traits and influence the cognitive, behavioral, social and emotional development of an individual. For this reason, if in childhood an adequate affective bond and parenting practices that benefit the person are not established, this will be reflected in future relationships, generating unstable relationships and emotional affectations such as depression, anxiety, violence, poor communication and commitment. For this reason, the relationship between parenting practices and affective responsibility is investigated in 287 heterosexual and homosexual people in the department of Cundinamarca between the ages of 18 and 50. By means of a positivist paradigm, the quantitative study was carried out through a non-experimental, cross-sectional correlational design, where the instruments used were: parenting practices and a tool for collecting information on affective responsibility. As a result, differential levels are observed in the commitment between men and women, in the rates of infidelity and particular sociodemographic characteristics such as greater participation of residents of Facatativá; which allows us to conclude that the sensitization techniques taught by the father have an impact on sexuality and the parenting practices provided by the parental figures are related to the affective relationships created in adulthoodspa
dc.description.sponsorshipExtensión Facatativáspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12558/5272
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesTGPSFA;19123
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectResponsabilidad Afectivaspa
dc.subjectOrientación Sexualspa
dc.subjectRelaciones Interpersonalesspa
dc.subjectAfectaciones Emocionalesspa
dc.subjectFiguras parentalesspa
dc.subjectAffective Responsibilityspa
dc.subjectParenting Practicesspa
dc.subjectSexual Orientationspa
dc.subjectInterpersonal Relationshipsspa
dc.subjectEmotional Affectationsspa
dc.subjectParental Figuresspa
dc.subjectPrácticas de Crianzaspa
dc.titleCaracterización De La Responsabilidad Afectiva Y Su Relación Con Las Prácticas De Crianzaspa
dc.typeTrabajo de gradospa

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