Propuesta Didáctica  para la enseñanza de identidad local sobre Fusagasugá dentro de las ciencias sociales en el grado tercero de la escuela general santander j.m

dc.contributor.author	Angulo Moreno, Luisa Fernanda
dc.contributor.author	Ospina Hincapié, Erika Astrid
dc.date.accessioned	2019-07-02T21:36:55Z
dc.date.available	2019-07-02T21:36:55Z
dc.date.issued	2019-07-02
dc.description.abstract	La Facultad de Educación, del programa de Licenciatura en Ciencias Sociales, de la Universidad de Cundinamarca sede Fusagasugá, dentro de su estructura curricular, posee y brinda al estudiante, un espacio teórico-práctico con el fin de generar afianzamiento con las practicas pedagógicas, siendo este un primer ejercicio de acercamiento, a la profesión de la docencia. De esta manera, los científicos sociales deben apostarle a la invención de propuestas educativas, que sean facilitadoras para la resolución de conflictos y necesidades de las colectividades con las que se trabaja.	es_CO
dc.description.sponsorship	Sede Fusagasugá	es_CO
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12558/1556
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.relation.ispartofseries	TGLSFU19;39
dc.subject	CIENCIAS	es_CO
dc.subject	SOCIALES	es_CO
dc.subject	multidisciplinareidad	es_CO
dc.title	Propuesta Didáctica para la enseñanza de identidad local sobre Fusagasugá dentro de las ciencias sociales en el grado tercero de la escuela general santander j.m	es_CO
dc.type	Thesis	es_CO

Files

Now showing 1 - 2 of 2

Name:: PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE IDENTIDAD LOCAL SOBRE FUSAGASUGÁ.pdf
Size:: 3.15 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:

Now showing 1 - 1 of 1