Creación de Cartilla de Estudio para Clarinete

Abstract

Los procesos formativos musicales de Tocancipá y en especial de su Banda Sinfónica, han tenido una gran evolución y desarrollo durante los últimos 20 años (López Criollo, 2023). Antes de eso las agrupaciones en Colombia no tenían una guía o un manual formal para realizar los procesos formativos, fue a partir de Jorge Price (1853-1956) que se crearon diversos métodos para la formación de músicos y la conformación de agrupaciones musicales (Valencia, 2011). Dados estos cambios, se comienzan a hacer más evidentes las falencias formativas, por esta razón se expone el modelo de Cartilla para Clarinete, la cual está diseñada para enseñar y fortalecer aspectos técnico-interpretativos básicos e intermedios del clarinete, enfocado también a los grupos sinfónicos o ensambles de diferentes formatos de vientos madera. The musical formative processes of Tocancipá and especially of its Symphonic Band, have had a great evolution and development during the last 20 years (López Criollo, 2023). Before that, the groups in Colombia did not have a guide or a formal manual to carry out the training processes, it was from Jorge Price (1853-1956) that various methods were created for the training of musicians and the formation of musical groups (Valencia, 2011). Given these changes, the formative shortcomings begin to become more evident, for this reason the Clarinet Primer model is exposed, which is designed to teach and strengthen basic and intermediate technical-interpretative aspects of the clarinet, also focused on symphonic groups or ensembles of different woodwind formats.