Trabajos De Grado Enfermería
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12558/64
Browse
Recent Submissions
Item Conductas Éticas Del Profesional De Enfermería Desde La Perspectiva De Los Usuarios De Cuidado De Una Institución Pública Del Municipio De Fusagasugá, 2025.(2025-12-10) Gracia Mateus, Camila Andrea; Villalobos Gutiérrez, Lesly Xiomara; Ortiz Duque, Sully Stella; Vargas Hernandez, YamileLa conducta ética en los profesionales de enfermería es fundamental en la práctica diaria en el cuidado, se valores como el respeto, la comunicación y la empatía. influyendo directamente, en el bienestar y recuperación de los usuarios. Objetivo: Determinar las conductas éticas del profesional de enfermería en los usuarios de medicina interna en una institución pública del municipio de Fusagasugá, a través de la Escala de evaluación de la conducta ética del personal de enfermería. Metodología: Estudio cuantitativo de corte transversal con 74 usuarios hospitalizados en el servicio de medicina interna. La recolección de datos se realizó mediante la escala de evaluación de las conductas éticas de los profesionales de enfermería. Resultados: El 59% de los participantes fueron mujeres y el 41% hombres, con una edad promedio de 70 años, la mayoría con escolaridad básica, procedían principalmente de Fusagasugá y municipios aledaños. En las conductas éticas, los usuarios reportaron satisfacción en general, valorando un alto nivel en actitud de asistencia y genuinidad y sinceridad en el trato con una media de 3,9, reflejando respeto, trato digno y disposición del personal. En contraste la claridad de la expresión de ayuda y la comunicación y empatía mostraron medias menores entre 3,1–3,3, evidenciando que las conductas se realizan con frecuencia, pero no de manera constante. Conclusiones: las conductas éticas del personal de enfermería fueron positiva, destacando respeto, trato digno y comunicación; sin embargo, en la explicación de medicamentos y el acompañamiento emocional mostraron debilidades, indicando la necesidad de reforzar educación terapéutica. ABSTRACT: Ethical behavior in nursing professionals is fundamental to the daily practice of care, values such as respect, communication and empathy. It directly affects the well-being and recovery of users. Objective: To determine the ethical behaviors of nursing professionals among users of internal medicine in a public institution in the municipality of Fusagasugá, through the evaluation scale for the ethical behavior of nursing staff. Methodology: Quantitative cross-sectional study with 74 hospitalized users in the internal medicine service. Data collection was performed using a scale to evaluate the ethical behaviors of nursing professionals. Results: 59% of the participants were women and 41% men, with an average age of 70 years, mostly with basic schooling, mainly from Fusagasugá and neighboring municipalities. In ethical behaviors, users reported overall satisfaction, valuing a high level of attendance and authenticity and sincerity in dealing with an average of 3.9, reflecting respect, dignified treatment and good will of the staff. In contrast, clarity of expression of help and communication and empathy showed lower averages between 3.1-3.3, evidencing that behaviors are performed frequently but not consistently. Conclusions: the ethical behaviors of the nursing staff were positive, highlighting respect, dignified treatment and communication; however, in the explanation of medications and emotional accompaniment they showed weaknesses, indicating the need to strengthen therapeutic education.Item Gestión documental de la atención integral de un centro hogar para la persona adulta mayor 2024-2025.(2025-07-28) Grajales Pinto, Mariana Alejandra; Acosta Suarez, Daren Pauleth Daniela; Bueno Meneses Pinto, Claudia Patricia; Hidalgo Mejía, Marelbi; Chávez Marín, Yuri VivianaEste trabajo tiene como objetivo fortalecer el modelo de atención integral institucional del Centro Hogar del Anciano Desamparado de Girardot, mediante la gestión documental basada en la normatividad vigente. A través de una investigación cualitativa de tipo descriptivo. La investigación se estructuró en cinco fases metodológicas: Fase 1 Diagnóstico: Se aplicaron varios check list con el fin de identificar el nivel de cumplimiento de los criterios establecidos en la Resolución 055 del 2018. Asimismo, se utilizó la Ficha de Caracterización de la Persona Mayor para conocer las condiciones sociodemográficas, económicas, de salud y las redes de apoyo de las personas adultas mayores del Centro Hogar. Fase 2 Determinación de necesidades: Se analizaron los resultados del instrumento de evaluación para establecer las brechas existentes en el cumplimiento de la atención integral, permitiendo identificar la necesidad de formalizar y documentar los procesos y procedimientos institucionales. Fase 3 Construcción documental: Se realizó una revisión crítica relacionada con la atención integral en centros hogares, consultando así en bases científicas; con base en ello, se diseñaron documentos institucionales fundamentales para la valoración, seguimiento y control de la atención integral. Fase 4 Revisión y corrección documental: Incluye la revisión técnica y operativa de los documentos elaborados, evaluando su coherencia interna, precisión conceptual y funcionalidad mediante una prueba piloto. Fase 5 Aprobación institucional: Se sometieron los documentos a revisión formal por parte de la dirección del Centro Hogar, obteniendo su aprobación e implementando el procedimiento de acuerdo con los lineamientos de gestión documental institucional. ABSTRACT: This work aims to strengthen the institutional comprehensive care model of the Centro Hogar del Anciano Desamparado in Girardot through documentary management based on current regulations, utilizing a descriptive qualitative research approach. The study was structured into five methodological phases: Phase 1 (Diagnosis), where checklists were applied to identify compliance with Resolution 055 of 2018 and a Characterization Form was used to analyze the sociodemographic and health conditions of the elderly; Phase 2 (Determination of Needs), which analyzed evaluation results to identify gaps in care and the need to formalize institutional procedures; Phase 3 (Documentary Construction), involving a critical review of scientific databases to design fundamental documents for the assessment and control of integral care; Phase 4 (Review and Correction), which included a technical evaluation of the documents’ coherence and functionality through a pilot test; and finally, Phase 5 (Institutional Approval), where the documents were formally reviewed by management, approved, and implemented according to institutional documentary management guidelines.Item Vida urbana y rural: comparación de la capacidad de agencia de autocuidado en adultos mayores de zonas rural y urbana en el municipio de Fusagasugá.(2025-11-28) Carranza Daza, Camila Andrea; Cortes Daniel, Erika Natalia; Hernández Bustos, AdrianaEsta investigación se centró en comprender las prácticas de autocuidado de los adultos mayores que viven en dos contextos geográficos diferentes del municipio de Fusagasugá: un entorno urbano (barrio Gaitán II Etapa) y uno rural (vereda Mesitas). Reconociendo que el envejecimiento conlleva desafíos particulares para el bienestar, el estudio buscó identificar cómo influyen las condiciones del entorno en los comportamientos relacionados con el autocuidado, con el fin de dejar un producto que se oriente a la promoción y el fortalecimiento en los aspectos identificados a través de esta investigación. La metodología empleada se basó en un enfoque cuantitativo de tipo descriptivocomparativo. La muestra estuvo compuesta por 30 personas mayores de 60 años o más. seleccionadas intencionalmente, quienes cumplían con criterios específicos como conservar sus funciones cognitivas, residir por más de seis meses en su zona y aceptar voluntariamente la participación. Se aplicó el instrumento de Caracterización de la Persona Mayor GCPC-UDEC-UNAL, Versión 7.0-2022 y posteriormente se utilizó la Escala de Agencia de Autocuidado (ASA) como instrumento principal para valorar su autonomía en el manejo diario de su salud. La recolección de la información se llevó a cabo mediante visitas domiciliarias realizadas por estudiantes de enfermería y su asesora, en un ambiente familiar que favoreció el diálogo respetuoso y la confianza. La información obtenida fue organizada y analizada con herramientas estadísticas básicas para explorar patrones generales y diferencias significativas entre los dos grupos. Los hallazgos revelaron contrastes importantes entre los adultos mayores según su lugar de residencia, lo cual resalta la necesidad de tener en cuenta el contexto social, geográfico y cultural en la planeación de intervenciones en salud dirigidas a esta población. Desde una perspectiva ética y legal, el estudio se desarrolló en cumplimiento de lo dispuesto por la Resolución 8430 de 1993 y la Ley 1581 de 2012 sobre protección de datos, asegurando en todo momento la confidencialidad y el respeto por la autonomía de los participantes. Esta propuesta resalta la importancia de implementar estrategias educativas que fortalezcan el autocuidado la calidad de vida de las personas mayores, considerando sus condiciones sociales y tecnológicas. En el contexto de Fusagasugá, se propone adaptar las acciones educativas a medios accesibles como la radio y los espacios comunitarios, promoviendo un envejecimiento activo y saludable. ABSTRACT: This study focused on understanding the self-care practices of older adults living in two different geographic contexts within the municipality of Fusagasugá: an urban environment (Gaitán II Etapa neighborhood) and a rural one (Mesitas village). Recognizing that aging brings particular challenges for well-being, the study aimed to identify how environmental conditions influence behaviors related to self-care, with the goal of producing an outcome oriented toward the promotion and strengthening of the aspects identified through this research. The methodology employed was based on a quantitative, descriptive-comparative approach. The sample consisted of 30 individuals aged 60 years or older, intentionally selected, who met specific criteria such as maintaining cognitive function, residing in their area for more than six months, and voluntarily agreeing to participate. The GCPC-UDEC-UNAL Older Adult Characterization Instrument, Version 7.0-2022, was applied, followed by the Self-Care Agency Scale (ASA) as the main instrument to assess their autonomy in daily health management. Data collection was carried out through home visits conducted by nursing students and their advisor, in a familiar environment that fostered respectful dialogue and trust. The information obtained was organized and analyzed using basic statistical tools to explore general patterns and significant differences between the two groups. The findings revealed important contrasts among older adults depending on their place of residence, highlighting the need to consider social, geographic, and cultural context in the planning of health interventions for this population. From an ethical and legal perspective, the study was conducted in compliance with Resolution 8430 of 1993 and Law 1581 of 2012 on data protection, ensuring confidentiality and respect for participants’ autonomy at all times. This proposal underscores the importance of implementing educational strategies that strengthen self-care and the quality of life of older adults, taking into account their social and technological conditions. In the context of Fusagasugá, it is proposed to adapt educational actions to accessible media such as radio and community spaces, promoting active and healthy aging.Item Recurso audiovisual para la promoción del proceso del Envejecimiento activo, en jóvenes y adultos de Girardot.(2025-11-28) Escobar Barreto, Hary Valeria; Julio Teran, Cindy Loren; Hernández Bustos, Adriana; Rojas Martínez, María VictoriaLa transición hacia un envejecimiento saludable es un desafío relevante, donde las tecnologías surgen como una herramienta clave para ampliar la cobertura y sensibilización, existiendo una brecha en la disponibilidad de recursos para la población joven y adulta. Este estudio analiza la producción de recursos audiovisuales para el envejecimiento activo mediante una revisión de literatura de 2015 a 2025. Metodología tiene un enfoque cualitativo descriptivo/interpretativo, se realizó una búsqueda sistemática en cinco bases de datos, (PudMed, ScienceDirect, Web of Science, IEEE Explore, JMIR serius games), a partir de la formulación de una pregunta, utilizando palabras claves derivadas de los descriptores de ciencias de la salud DeCS y MeSH, combinada con los operadores boléanos “AND” y “OR”; limitada a los últimos 10 años en inglés y español. Resultados Tras aplicar los criterios de selección, del 100% de los artículos (50 artículos) totales, el 30% (15 artículos) pasaron los filtros. Estos artículos científicos abordan la promoción del envejecimiento activo a través de plataformas móviles (5), videojuegos (4), aplicación móvil (3), filtros de realidad aumentada fácil (2) y robots (1). Conclusiones Se observa que del 2015 al 2021 no se obtienen investigaciones con relevancia en el tema. El creciente volumen de publicaciones recientes evidencia una necesidad de implementar estrategias, coincidiendo con la Política Nacional del Envejecimiento y Vejez 2022-2031 y la efectividad de las intervenciones digitales. ABSTRACT: Introduction The transition to healthy aging is a significant challenge, with technologies emerging as a key tool to expand coverage and raise awareness, yet there is a gap in the availability of resources for young and middle-aged adults. This study analyzes the production of audiovisual resources for active aging thru a literature review from 2015 to 2025. The methodology has a descriptive/interpretive qualitative approach; a systematic search was conducted in five databases (PubMed, ScienceDirect, Web of Science, IEEE Explore, and JMIR Serious Games), starting with the formulation of a research question and using keywords derived from the DeCS and MeSH health science descriptors, combined with the Boolean operators “AND” and “OR,” and limited to the past 10 years in English and Spanish. Results: After applying the selection criteria, 30% (15 articles) of the total articles (50) passed the filters. These scientific articles address the promotion of active aging thru mobile platforms (5), video games (4), a mobile app (3), easy-touse augmented reality filters (2), and robots (1). Conclusions: It is observed that from 2015 to 2021 no relevant research on the topic was found. The growing volume of recent publications underscores the need to implement strategies, coinciding with the National Policy on Aging and Old Age 2022–2031 and the effectiveness of digital interventionsItem Conocimiento creencias y factores que inciden en el desarrollo de demencia en población que labora en el área de servicios de aseo, operarios y personal de vigilancia en una universidad pública-Girardot 2025.(2025-11-28) Diaz Prieto, Brenda Mischell; Cárdenas Contreras, Mayra Alejandra; Sandoval, Esteban García; Hernández Bustos, AdrianaLa presente investigación tuvo como propósito identificar los conocimientos, creencias y factores que influyen en el riesgo de desarrollar demencia en el personal de aseo, operativos y de vigilancia de una universidad pública en Girardot. Reconociendo que la demencia es un problema creciente de salud pública y que su aparición puede estar asociada a factores modificables a lo largo de la vida, se consideró necesario explorar cómo esta población comprende la enfermedad, qué prácticas de autocuidado cognitivo realiza y cuáles son las ideas que orientan su percepción del riesgo. A partir de esta comprensión, se busca proponer un recurso educativo digital que contribuya a la prevención y a la toma de decisiones informadas. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de diseño descriptivo y transversal, con una muestra censal de 30 trabajadores. Para la recolección de la información se empleó la “Encuesta sobre los conocimientos y creencias acerca de las demencias y su prevención”, instrumento validado y adaptado al contexto colombiano. Los datos se organizaron en una base y fueron analizados mediante medidas descriptivas y tablas de frecuencia para identificar patrones, diferencias y vacíos de conocimiento. Los hallazgos evidenciaron conocimientos fragmentados sobre la demencia y sus factores de riesgo, así como creencias poco precisas sobre su prevención. Algunos participantes relacionan la salud cognitiva con la actividad física o la estimulación mental, aunque estas prácticas no son constantes. También se observaron diferencias según edad, nivel educativo y contacto previo con personas con demencia. El estudio cumplió con las consideraciones éticas de la Resolución 8430 de 1993. En conclusión, se evidencia la necesidad de estrategias educativas sencillas y culturalmente pertinentes. Como producto final, se propone un video reflexivo orientado a sensibilizar y promover hábitos protectores para la prevención de la demencia. ABSTRACT: This study aimed to identify the knowledge, beliefs, and factors that influence the risk of developing dementia among cleaning, operational, and security staff at a public university in Girardot. Recognizing that dementia is a growing public health issue and that its onset may be associated with modifiable factors throughout life, it was necessary to explore how this population understands the disease, what cognitive self-care practices they carry out, and what ideas shape their perception of risk. Based on this understanding, the study seeks to propose a digital educational resource that supports prevention and informed decision-making. The research followed a quantitative, descriptive, and cross-sectional design, using a census sample of 30 workers. Data were collected through the “Survey on Knowledge and Beliefs About Dementia and Its Prevention,” a validated instrument adapted to the Colombian context. The information was organized in a database and analyzed using descriptive measures and frequency tables to identify patterns, differences, and gaps in knowledge. Findings showed fragmented knowledge about dementia and its risk factors, as well as imprecise beliefs regarding its prevention. Some participants associated cognitive health with physical activity or mental stimulation, although these practices were not carried out consistently. Differences were also observed according to age, educational level, and previous contact with people living with dementia. The study complied with the ethical guidelines established in Resolution 8430 of 1993. In conclusion, the results highlight the need for simple, accessible, and culturally appropriate educational strategies. As a final product, a reflective video is proposed to raise awareness and promote protective habits for dementia preventionItem Uso no problemático o uso problemático del Smartphone de los estudiantes del programa de enfermería en una universidad pública, 2025.(2025-11-28) Polo Penagos , Dayana Valentina; Murcia Guerrero, Nikol Yuliana; Cortes Cantor, Fabián Enrique; Hernández Bustos, AdrianaEl uso del smartphone se ha consolidado como una práctica cotidiana en la vida universitaria, representando tanto una herramienta de apoyo académico como un posible factor de distracción. Su impacto en el rendimiento académico, en los hábitos de sueño y en el bienestar físico y mental de los estudiantes constituye hoy un tema de interés de la salud. El objetivo fue analizar el uso problemático y no problemático del smartphone en estudiantes de enfermería de una universidad pública. Metodología: Se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo, descriptivo y correlacional, conformado por una muestra de 228 estudiantes de primero a décimo semestre. Para la recolección de datos se aplicó la versión corta de la escala EDAS-18, el cual permitió identificar niveles de dependencia y su relación con variables sociodemográficas, académicas y hábitos de sueño. Resultados: Se evidencia que el 49,1 % de los estudiantes presentó un uso problemático del celular. No se evidenciaron asociaciones significativas con edad, género, tipo o número de celulares; sin embargo, se identificó correlación positiva con el uso del celular con fines recreativos y uso del celular antes dormir, mientras que el uso académico presentó una correlación negativa. Conclusiones: Se estableció que casi la mitad de los estudiantes de enfermería presenta un uso problemático del smartphone, asociado principalmente a prácticas recreativas y a hábitos inadecuados como su utilización antes de dormir o al despertar, lo que repercute negativamente en el descanso y el bienestar integral. ABSTRACT: Smartphone use has become an everyday practice in university life, representing both an academic support tool and a potential distraction. Its impact on academic performance, sleep habits, and students' physical and mental well-being is now a topic of interest in health. The objective was to analyze problematic and non-problematic smartphone use among nursing students at a public university. Methodology: A quantitative, descriptive, and correlational study was conducted with a sample of 228 students from the first to tenth semesters. Data were collected using the short version of the EDAS-18 scale, which allowed us to identify levels of dependence and their relationship with sociodemographic and academic variables and sleep habits. Results: It was found that 49.1% of students had problematic cell phone use. No significant associations were found with age, gender, type, or number of cell phones; however, a positive correlation was identified with recreational cell phone use and cell phone use before bedtime, while academic use showed a negative correlation. Conclurions: It was established that almost half of nursing students have problematic smartphone use, mainly associated with recreational practices and inappropriate habits such as using it before going to sleep or upon waking up, which negatively affects rest and overall well-beingItem Diseño e implementación del modelo de gestión documental del centro hogar del anciano desamparado de Girardot 2024 - 2025.(2025-07-25) Alape Moreno, María Fernanda; Nieto Roa, Paula Sofia; Bueno Meneses, Claudia Patricia; Chavez Marín, Yuri Viviana; Hidalgo Mejía, MarelbiEl presente trabajo de grado se centra en el diseño e implementación de un modelo de gestión documental en el Centro Hogar del Anciano Desamparado de Girardot (2024–2025), con el objetivo de optimizar los procesos administrativos, garantizar la trazabilidad de la información y cumplir con la normatividad vigente, especialmente la Resolución 055 de 2018. A partir de una metodología cualitativa y descriptiva, se realizó una evaluación diagnóstica que evidenció deficiencias significativas en los procesos documentales, lo cual motivó la creación de instrumentos claves como la plataforma estratégica, el manual del buen trato, el reglamento interno de convivencia, el manual de perfiles de cargo y el modelo de atención integral centrado en la persona adulta mayor. El desarrollo del modelo se sustentó en normas legales y principios éticos que rigen la atención geriátrica, involucrando a diversos actores institucionales en su construcción. La estandarización y validación de los documentos fue liderada por el equipo investigador en conjunto con la dirección del Centro y voluntarios capacitados, asegurando su pertinencia técnica y legal. La implementación del modelo incluyó jornadas de capacitación y socialización dirigidas al personal, adultos mayores y sus familiares. Como resultado, se logró una mejora del 94% en el cumplimiento de los requisitos exigidos por los entes de control, consolidando una gestión documental eficiente, humanizada y replicable. Este proyecto no solo fortalece la calidad institucional, sino que promueve una cultura organizacional basada en la ética, el respeto y la mejora continua para la atención digna de las personas adultas mayores. ABSTRACT: This thesis focuses on the design and implementation of a document management model at the Centro Hogar del Anciano Desamparado de Girardot (2024–2025), with the aim of optimizing administrative processes, ensuring the traceability of information, and complying with current regulations, especially Resolution 055 of 2018. Using a qualitative and descriptive methodology, a diagnostic evaluation was carried out that revealed significant deficiencies in the document processes, which led to the creation of key instruments such as the strategic platform, the good treatment manual, the internal coexistence regulations, the job profile manual, and the comprehensive care model focused on the elderly. The development of the model was based on legal norms and ethical principles governing geriatric care, involving various institutional actors in its construction. The standardization and validation of the documents was led by the research team in conjunction with the Center's management and trained volunteers, ensuring their technical and legal relevance. The implementation of the model included training and socialization sessions for staff, older adults, and their families. As a result, there was a 94% improvement in compliance with the requirements demanded by the control entities, consolidating efficient, humanized, and replicable document management. This project not only strengthens institutional quality but also promotes an organizational culture based on ethics, respect, and continuous improvement for the dignified care of older adults.Item Conocimiento y prácticas de control del dengue en familias de un barrio, Girardot, Cundinamarca - 2024.(2025-10-10) Castillo Lombana, Sarai Nicol Jireh; Soriano Garzón, Angela Liceth; Cuevas Rodríguez, Gloria NaiduEl dengue es una enfermedad viral causada por el mosquito Aedes aegypti, considerada un problema de salud pública en Colombia, especialmente en zonas cálidas como Girardot, Cundinamarca. La presencia de criaderos del vector en ambientes domésticos y el desconocimiento sobre su control favorece el aumento de casos en sectores como el barrio Kennedy. Objetivo: Determinar el conocimiento y las prácticas de control del dengue en familias de un barrio de Girardot, mediante la aplicación de una encuesta con el fin de fomentar el autocuidado en la población de estudio. Metodología: Investigación descriptiva, transversal con enfoque cuantitativo, una muestra de 100 familias seleccionadas mediante muestreo aleatorio simple. Se aplicó una encuesta estructurada mediante Google Forms, completada con georreferenciación y observaciones directas en el sector. Resultados: El estudio incluyó 100 adultos del barrio Kennedy en Girardot (72% mujeres, media 59,6 años). El 41% de las viviendas son propias, 96% casas y 100% cuentan con servicios básicos. El 61% tiene tanques adicionales, aunque solo el 60% los mantiene tapados siempre. El 98% conoce el dengue y el 97% reconoce la picadura del mosquito como vía de transmisión. Los síntomas más identificados fueron fiebre/escalofríos (91%) y dolor de cabeza (75%). El 92% acudiría al hospital ante hemorragia. El 64% lava tanques semanal o quincenalmente, pero solo el 16% reportó campañas preventivas. El instrumento mostró alta confiabilidad (α=0,86). Conclusiones: El estudio evidencia la necesidad de fortalecer las estrategias de educación en salud mediante intervenciones adaptadas a las características sociodemográficas de la comunidad. ABSTRACT: Dengue is a viral disease caused by the Aedes aegypti mosquito, considered a public health problem in Colombia, especially in warm areas like Girardot, Cundinamarca. The presence of mosquito breeding sites in homes and a lack of knowledge about mosquito control contribute to the increase in cases in neighborhoods like the Kennedy district. Objective: To determine the knowledge and control practices for dengue among families in a neighborhood of Girardot by administering a survey to promote self-care in the study population. Methodology: A descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach was conducted. The sample consisted of 100 families selected through simple random sampling. A structured survey was administered using Google Forms, supplemented with georeferencing and direct observations in the area. Results: The study included 100 adults from the Kennedy district in Girardot (72% women, mean age 59.6 years). 41% of the homes were owner-occupied, 96% were houses, and 100% had access to basic services. Sixty-one percent have additional water tanks, although only 60% keep them covered at all times. Ninety-eight percent are familiar with dengue fever, and 97% recognize mosquito bites as the transmission route. The most frequently identified symptoms were fever/chills (91%) and headache (75%). Ninety-two percent sought medical attention for bleeding. Sixty-four percent clean their water tanks weekly or bi-weekly, but only 16% reported participating in preventative campaigns. The instrument showed high reliability (α=0.86). Conclusions: This study highlights the need to strengthen health education strategies through interventions tailored to the community's sociodemographic characteristics.Item Plan de atención en enfermería para la persona mayor del hogar geriátrico de Girardot con escenarios verdes físicos y digitales.(2025-07-30) Quimbay Herrera, Edwin Norberto; Culma Castro, Lina Mercedes; Hernández Bustos, AdrianaEsta investigación permitió abordar población adulta mayor ubicada en un hogar geriátrico de Girardot, al tener el contacto directo con ellas, fue posible identificar las respuestas humanas y sus necesidades de manera integral, para ello el proceso de atención de enfermería fue la herramienta utilizada en todas sus etapas desde la valoración de enfermería y mediante el requisito de autocuidado de Dorotea Orem. Las etapas del proceso de atención de enfermería son: valoración, diagnostico, planificación, ejecución, evaluación, que permiten al profesional adoptar una estrategia sistemática y a la vez flexible. Este proceso comprende una serie de actividades que integran desde lo físico hasta el componente mental y social buscando en lo posible el fortalecimiento de la independencia y autonomía de los adultos mayores y promover un saludable estilo de vida. El bienestar de los residentes del hogar geriátrico puede ser potencializado al integrar entornos naturales y jardines, ya de forma física o digital. Los requisitos de autocuidado prioritarios que surgen de la valoración y a los que apuntamos en nuestro plan de cuidado son: primero intentar mantener o mejorar el funcionamiento cognitivo en la parte de implementación. Proponer actividades que permitan potenciar el ejercicio y dinámica en el fortalecer y conservar la salud vascular y músculo esquelética. Por último, se fomenta la creación de relaciones sociales e interacciones entre los adultos mayores. Este plan de atención en enfermería propone actividades en entornos naturales, tanto físicos como digitales, facilitando así la interacción con otras personas. ABSTRACT: This research allowed us to approach the elderly population located in a nursing home in Girardot. By having direct contact with them, it was possible to identify human responses and their needs in a comprehensive manner. To this end, the nursing care process was the tool used in all its stages, from the nursing assessment through Dorotea Orem's self-care requirement. The stages of the nursing care process are: assessment, diagnosis, planning, execution, and evaluation, which allow the professional to adopt a systematic yet flexible strategy. This process encompasses a series of activities that integrate everything from the physical to the mental and social components, seeking, as far as possible, to strengthen the independence and autonomy of older adults and promote a healthy lifestyle. The well-being of nursing home residents can be enhanced by integrating natural environments and gardens, whether physically or digitally The priority self-care requirements that emerge from the assessment and which we address in our care plan are: first, try to maintain or improve cognitive functioning during the implementation phase. Propose activities that enhance exercise and dynamics to strengthen and maintain vascular and musculoskeletal health. Finally, encourage the creation of social relationships and interactions among older adults. This nursing care plan proposes activities in natural environments, both physical and digital, thus facilitating interaction with others.Item Percepción del apoyo social en mujeres con resultados alterado en la tamización de la citología cervicouterina en el municipio de Girardot Cundinamarca.(2025-07-28) Garzón Tarquino, Jessica Natalia; Parra Yara, Lina María; Murcia Bolívar, Paola Andrea; Monroy Rubiano, Mary LuzEl cáncer cervicouterino constituye una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en mujeres a nivel mundial. En Colombia, la incidencia es alta y en el municipio de Girardot, Cundinamarca, faltan registros de las mujeres diagnosticadas con alteraciones cervicouterina. Es aquí donde el apoyo social adquiere una relevancia crucial como un componente esencial de afrontamiento ante situaciones de enfermedad. Influyendo directamente en la adherencia al tratamiento, la reducción del estrés y la mejora del estado de ánimo. Objetivo: Evaluar el nivel de apoyo social que reciben las mujeres con resultado alterado en la tamización de citología cervicouterina, de Girardot – Cundinamarca. Método: Diseño de carácter cuantitativo, no experimental, descriptivo de tipo transversal de cohorte, no probabilístico. Instrumento: Cuestionario MOS de apoyo social, traducido y adaptado por el grupo de Cuidado al paciente crónico y su familia de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia en su versión 5 del 26 de abril de 2014. Resultados y discusión: El análisis se realizó teniendo en cuenta las 4 dimensiones que evalúa el instrumento "apoyo emocional, apoyo afectivo, apoyo instrumental, ocio y distracción”, así como el índice global de apoyo social, donde el 72% de las participantes refieren contar con un apoyo social máximo. Conclusión: El apoyo social resulta tener un papel clave en la estabilidad emocional, que contribuye a la resiliencia, llegando a ser un factor protector frente al estrés y ansiedad. Por lo que, es crucial seguir promoviendo espacios en los que las mujeres puedan acceder a redes de apoyo social sólidas, ya sea a través de familiares amigos o instituciones. Cervical cancer is one of the leading causes of morbidity and mortality in women worldwide. In Colombia, the incidence is high, and in the municipality of Girardot, Cundinamarca, there is a lack of records of women diagnosed with cervical abnormalities. This is where social support takes on crucial importance as an essential component of coping with illness. It directly influences treatment adherence, stress reduction, and improved mood. Objective: To evaluate the level of social support received by women with an altered cervical cytology screening result in Girardot, Cundinamarca. Method: Quantitative, non-experimental, descriptive, cross sectional cohort, non-probabilistic design. Instrument: MOS Social Support Questionnaire, translated and adapted by the Chronic Patient and Family Care Group of the Faculty of Nursing at the National University of Colombia, version 5, dated April 26, 2014. Results and discussion: The analysis was conducted taking into account the 4 dimensions assessed by the instrument: "emotional support, affective support, instrumental support, leisure and distraction", as well as the overall social support index, where 72% of participants reported having maximum social support. Conclusion: Social support plays a key role in emotional stability, which contributes to resilience, becoming a protective factor against stress and anxiety. Therefore, it is crucial to continue promoting spaces where women can access strong social support networks, whether through family, friends, or institutions.Item Diseño de guía institucional de bioseguridad para la comunidad universitaria de la Universidad de Cundinamarca.(2025-07-25) Lasso Camacho, Laura Valentina; Díaz Jurado, Lady CarolinaEl presente trabajo se realiza en las instalaciones de la oficina de SG-SST, ubicada en la Universidad de Cundinamarca de la ciudad de Fusagasugá del departamento de Cundinamarca, con el objetivo de establecer una guía de bioseguridad con los lineamientos basados en la normatividad legal vigente con el fin de fortalecer las prácticas seguras de los funcionarios de la Universidad de Cundinamarca, promoviendo un ambiente seguro y consciente de los riesgos biológicos, químicos y físicos asociados a las actividades académicas y administrativas. Abtract: The present work is carried out at the SG-SST office, located at the University of Cundinamarca in the city of Fusagasugá, Cundinamarca Department, with the objective of establishing a biosafety guide based on current legal regulations. This guide aims to strengthen safe practices among the staff of the University of Cundinamarca, promoting a safe environment that is aware of the biological, chemical, and physical risks associated with academic and administrative activitiesItem Validación de la guía de entrevista dirigida a mujeres lactantes y al personal de salud que labora en una institución con servicio de lactancia materna.(2025-07-25) Vanegas González, Paola Andrea; Castro Quintana, CarlotaLa lactancia materna exclusiva (LME) garantiza el óptimo desarrollo inmunológico, nutricional, afectivo y cognitivo del recién nacido durante los primeros seis meses de vida. La Organización Mundial de la Salud (OMS) sugiere LME para los seis primeros meses de vida, con la introducción de alimentación adecuada y segura complementaria a los dos años o más. Sin embargo, en muchos contextos, incluyendo Colombia, el cumplimiento de esta recomendación es insuficiente y el abandono temprano de la lactancia materna continúa siendo un problema común. La validación de una guía de entrevista diseñada para mujeres en lactancia y personal de salud es particularmente importante en este sentido, porque permitirá capturar información precisa y detallada sobre las percepciones, creencias, barreras y factores institucionales que pueden influir en la práctica y mantenimiento de la LME. Este tipo de instrumento, que utiliza metodología cualitativa, proporciona la perspectiva intersubjetiva necesaria para entender los innumerables factores involucrados en el fenómeno de la lactancia, lo cual es esencial en contextos institucionales donde se espera que el diseño de estrategias de apoyo y seguimiento esté fundamentado en la experiencia vivida de madres y profesionales. ABSTRACT: Exclusive breastfeeding (EBF) ensures optimal immunological, nutritional, emotional, and cognitive development of newborns during the first six months of life. The World Health Organization (WHO) recommends EBF for the first six months of life, with the introduction of adequate and safe complementary foods at two years of age or later. However, in many contexts, including Colombia, compliance with this recommendation is insufficient, and early cessation of breastfeeding continues to be a common problem. The validation of an interview guide designed for breastfeeding women and healthcare workers is particularly important in this regard, as it will capture accurate and detailed information on the perceptions, beliefs, barriers, and institutional factors that may influence the practice and maintenance of EBF. This type of instrument, which uses qualitative methodology, provides the intersubjective perspective necessary to understand the myriad factors involved in the breastfeeding phenomenon. This is essential in institutional contexts where the design of support and follow-up strategies is expected to be based on the lived experiences of mothers and healthcare professionals.Item Fortalecer la gestión de calidad de los procesos de enfermería priorizados en el hospital universitario de la samaritana de Bogotá en el año 2024-2025.(2025-07-25) Garcia Naged, Daniela Alejandra; Castro Quintana, CarlotaEl presente trabajo de pasantía tuvo como propósito fortalecer la gestión de calidad en los procesos de enfermería priorizados en el Hospital Universitario de la Samaritana – sede Bogotá, durante el periodo 2024-2025. Este fortalecimiento se enfocó en tres ejes fundamentales: la lista de chequeo para traslado de pacientes, los registros de enfermería y el plan de atención de enfermería, con base en el modelo institucional “Liderazgo en cuidado compasivo y seguro”. A partir de una metodológia caulitativa de tipo descriptivo con enfoque gerencial , se diseñaron y aplicaron instrumentos estandarizados (listas de chequeo) al personal de enfermería y camilleros, evaluando la adherencia a los procedimientos en los servicios de hospitalización, urgencias y unidades de cuidado intensivo (UCI). Inicialmente, se identificaron deficiencias significativas en el cumplimiento y conocimiento de dichos procedimientos, especialmente en los traslados intrahospitalarios. La intervención se enfocó en los servicios de hospitalización y urgencias del segundo piso, donde se evidenciaron inicialmente falencias importantes. A partir de la aplicación de herramientas de evaluación (Forms), se estableció una línea base en la que el nivel de cumplimiento de la lista de chequeo para traslado de pacientes fue del 21,5%. Posterior a la socialización, capacitación y distribución de materiales impresos, se observó un incremento significativo en la adherencia a este proceso, logrando un cumplimiento del 84,3% al finalizar el periodo de seguimiento. Este resultado representa una mejora de más del 60% en la implementación del protocolo de traslado seguro, lo cual impacta directamente en la seguridad del paciente. Esto permitió diagnosticar otras limitaciones estructurales, como la falta de tiempo del personal asistencial, el desconocimiento de responsabilidades compartidas, fallas de conectividad, y la poca articulación entre los servicios clínicos y áreas de apoyo como imágenes diagnósticas. Adicionalmente, se evaluó la adherencia a otros componentes del modelo institucional, como el plan de atención de enfermería, donde se reportó un cumplimiento del 98% en las historias clínicas revisadas tras la intervención. Estos avances evidencian que la aplicación del modelo “Liderazgo en cuidado compasivo y seguro”, junto con estrategias de educación continua y acompañamiento técnico, permiten optimizar la calidad del cuidado de enfermería, mejorar la documentación clínica, y fomentar una cultura de seguridad y responsabilidad en el equipo asistencial. ABSTRACT: The purpose of this internship was to strengthen quality management in prioritized nursing processes at the Samaritana University Hospital, Bogotá, during the 2024- 2025 period. This strengthening focused on three key areas: the patient transfer checklist, nursing records, and the nursing care plan, based on the institutional model "Leadership in Compassionate and Safe Care." Using a descriptive, calitative methodology with a managerial approach, standardized instruments (checklists) were designed and administered to nursing staff and orderlies, assessing adherence to procedures in the inpatient, emergency, and intensive care unit (ICU) services. Initially, significant deficiencies in compliance with and knowledge of these procedures were identified, especially during inpatient transfers The intervention focused on the inpatient and emergency departments on the second floor, where significant shortcomings were initially evident. Based on the application of assessment tools (Forms), a baseline was established with a 21.5% compliance level for the patient transfer checklist. Following outreach, training, and distribution of printed materials, a significant increase in adherence to this process was observed, achieving 84.3% compliance at the end of the follow-up period. This result represents an improvement of more than 60% in the implementation of the safe transfer protocol, which directly impacts patient safety. This allowed for the diagnosis of other structural limitations, such as lack of time among healthcare staff, lack of awareness of shared responsibilities, connectivity failures, and poor coordination between clinical services and support areas such as diagnostic imaging. Additionally, adherence to other components of the institutional model, such as the nursing care plan, was evaluated, where 98% compliance was reported in the medical records reviewed after the intervention. These advances demonstrate that the application of the "Leadership in Compassionate and Safe Care" model, along with continuing education strategies and technical support, can optimize the quality of nursing care, improve clinical documentation, and foster a culture of safety and responsibility among the healthcare team.Item Creación de protocolos, manual de procesos y procedimientos de la sala amiga de la familia lactante intengrada a la unidad amiga de los adolescentes y jóvenes.(2025-07-24) Moreno Delgado, Juana Camila; Castro Quintana, CarlotaEl proceso metodológico para el diseño de los protocolos y el manual operativo se basó en una investigación y revisión bibliográfica de la normatividad colombiana vigente de las operaciones de las Salas Amigas de la Familia Lactante con el fin de dar cumplimiento en los documentos administrativos que soporten el seguimiento de una atención de calidad en el proceso de habilitación ante el municipio de Girardot, la investigación comprendía información sobre lineamientos del manejo administrativo y técnico en el ámbito de instituciones educativas y laborales para la extracción, conservación y transporte de la leche materna. El desarrollo de un manual de procedimientos y procesos para la Sala Amiga de la Familia Lactante resulta fundamental para el cumplimiento de su funcionamiento adecuado y garantizar su objetivo principal: ofrecer a las madres lactantes un espacio higiénico, seguro y accesible para la extracción y conservación de la leche materna. Este documento no solo indica las instrucciones claras para el uso de la Sala Amiga, sino que también promueve prácticas entre el personal, lo cual es esencial para asegurar la calidad y seguridad del servicio. Finalmente, estos documentos se convierte en una herramienta fundamental para organizar la operaciones de la Sala Amiga basado en la teoria de Avedis Donabedia la cual menciona la importancia al mejoramiento de atención de calidad de las usarías de la comunidad universitaria, empoderando así sus derechos de las mujeres a lactancia materna y garantizando el cumplimiento de las políticas nacionales de protección a la infancia y apoyo a lactancia, fortaleciendo su sostenibilidad, viabilidad y efectividad. Así, estos documentos operativos trascienden su función técnica para convertirse en un instrumento de apoyo institucional y cultural que favorece el desarrollo integral de los lactantes y el bienestar de las familias. ABSTRACT: The methodological process for designing the protocols and operating manual was based on research and a bibliographic review of current Colombian regulations for the operations of Breastfeeding-Friendly Rooms. This document was designed to ensure compliance with the administrative documents required to support the monitoring of quality care during the licensing process with the municipality of Girardot. The research included information on administrative and technical management guidelines for the collection, storage, and transportation of breast milk in educational and work institutions. The development of a procedures and processes manual for the Breastfeeding-Friendly Room is essential for its proper operation and to guarantee its primary objective: to provide breastfeeding mothers with a hygienic, safe, and accessible space for the collection and storage of breast milk. This document not only provides clear instructions for the use of the Breastfeeding-Friendly Room but also promotes best practices among staff, which is essential to ensuring the quality and safety of the service. Ultimately, these documents become a fundamental tool for organizing the operations of the Sala Amiga (Friendly Room), based on Avedis Donabedia's theory, which emphasizes the importance of improving the quality of care for university community users, thus empowering women's rights to breastfeed and ensuring compliance with national policies for child protection and breastfeeding support, strengthening their sustainability, viability, and effectiveness. Thus, these operational documents transcend their technical function to become an instrument of institutional and cultural support that favors the comprehensive development of infants and the wellbeing of families.Item Fortalecimiento de la Sala Amigable de Lactancia Materna en la Universidad Surcolombiana: Diseño de Manuales y Protocolos de Funcionamiento.(2025-07-24) Camelo Larrañaga, Astrid Alexandra; Castro Quintana, CarlotaEste proyecto de pasantía abordó el diseño, desarrollo y preparación para la implementación de una Sala de Lactancia Materna en la Universidad Surcolombiana, en cumplimiento con la legislación colombiana (Ley 2306 de 2023 y Decreto 1397 de 2024). Se elaboraron protocolos de bioseguridad, limpieza y desinfección (del espacio y utensilios), conservación segura de la leche (tiempos, etiquetado, almacenamiento, transporte), uso del refrigerador y monitoreo de temperatura. Adicionalmente, se diseñó un Curso de Maternidad y Lactancia. La metodología aplicada, basada en revisión normativa y principios de calidad, asegura un espacio funcional y seguro. Los resultados contribuyen a un entorno universitario que apoya activamente el bienestar materno-infantil y la continuidad de la lactancia.. ABSTRACT: This internship project focused on the design, development, and preparation for the implementation of a Breastfeeding-Friendly Room at the Surcolombiana University, in compliance with Colombian legislation (Law 2306 of 2023 and Decree 1397 of 2024). Biosafety, cleaning, and disinfection protocols (for the space and utensils), safe breast milk preservation (times, labeling, storage, transport), refrigerator use, and temperature monitoring were developed. Additionally, a Maternity and Breastfeeding Course was designed. The applied methodology, based on regulatory review and quality principles, ensures a functional and safe environment. The results contribute to a university setting that actively supports maternal-child well-being and the continuity of breastfeeding.Item Percepción del trabajo sexual virtual en los Jóvenes que la ejercen: una exploración cualitativa desde las voces de jóvenes, Girardot 2025.(2025-07-24) Rodriguez Ramírez, David Santiago; Cristancho Agudelo, Laura Jimena; Carrillo García, Grechel Gabriel; Castro Quintana, CarlotaLa presente investigación cualitativa, desarrollada en Girardot en 2025, explora la percepción que tienen los jóvenes que ejercen trabajo sexual virtual sobre su experiencia laboral. A través de entrevistas semiestructuradas, se recolectaron relatos de vida que permiten comprender las motivaciones, retos, impactos emocionales y relaciones sociales asociadas a esta forma emergente de trabajo digital. El estudio se fundamenta en el enfoque fenomenológico-hermenéutico, privilegiando la interpretación subjetiva de los participantes y utilizando como base teórica la enfermería transcultural de Madeleine Leininger. Los hallazgos revelan que los jóvenes ven esta labor como una alternativa ecoLa investigación visibiliza una realidad frecuentemente ignorada y contribuye a los debates sobre derechos laborales, salud mental, autonomía juvenil y políticas públicas inclusivas. Se concluye que el trabajo sexual virtual, lejos de ser una actividad marginal, constituye una expresión contemporánea de nuevas formas de subsistencia, identidad y agencia en el entorno digital, por lo que es urgente su abordaje desde una perspectiva multidisciplinaria, ética y culturalmente sensible.nómica viable, aunque marcada por el estigma social, la informalidad laboral y el juicio moral. Se identificaron seis categorías principales: percepción del trabajo sexual virtual, aportes personales, prácticas sexuales, afectaciones en la vida cotidiana, afectaciones psicosociales y afectaciones familiares. Además, se evidenció cómo el entorno digital reconfigura conceptos tradicionales de intimidad, profesionalismo y cuidado, al tiempo que plantea desafíos éticos y jurídicos. ABSTRACT: This qualitative research, conducted in Girardot in 2025, explores the perceptions of young people engaged in virtual sex work regarding their labor experiences. Through semi-structured interviews, the study gathers life narratives to understand the motivations, challenges, emotional impacts, and social dynamics related to this emerging form of digital labor. The investigation is grounded in a phenomenologicalhermeneutic approach, emphasizing the subjective interpretation of participants, and draws on Madeleine Leininger's theory of transcultural nursing as its theoretical foundation. Findings reveal that participants perceive virtual sex work as a viable economic alternative, yet one burdened by social stigma, legal ambiguity, and moral judgment. Six main categories emerged: perception of virtual sex work, personal contributions, sexual practices, impact on daily life, psychosocial effects, and family relationships. The study highlights how digital environments reshape traditional notions of intimacy, professionalism, and care, while also posing ethical and legal challenges. This research sheds light on a largely overlooked reality and contributes to discussions on labor rights, mental health, youth autonomy, and inclusive public policies. It concludes that virtual sex work, far from being a marginal activity, represents a contemporary expression of new ways of survival, identity, and agency in digital spaces. Therefore, it is imperative to address it through a multidisciplinary, ethical, and culturally sensitive lens.Item Salud Mental En Los Enfermeros Que Laboran En Una Unidad Mental Del Municipio De Girardot 2023.(2024-05-31) Ochoa Gaitán, Ingry Jasbleydy; Rodríguez Martínez, Nicol Daniela; Rubiano Rico, Leidy Katherine; Ortiz Doncel, AmandaLa salud mental del personal de enfermería es fundamental, si se presentan alteraciones pueden llegar a comprometer la calidad de la atención brindada a los pacientes en entornos de atención a la salud. Objetivo: Conocer el estado de la salud mental del personal de enfermería que labora en una unidad mental en el municipio de Girardot, Cundinamarca, con el fin de obtener una visión del contexto laboral de esta población y la identificación de los factores de riesgo o estresantes que generan los trastornos mentales. Metodología: Estudio cuantitativo descriptivo de tipo transversal realizado con una población de 11 enfermeros. Para la recolección de la información se usó el instrumento de caracterización, la escala de estrés en enfermería y la escala de ansiedad y depresión de Goldberg. El análisis de la información se realizó a través de métodos estadísticos descriptivos. Resultados: Se observó que la mayor parte de los integrantes presenta estrés agudo y la población en riesgo de presentar ansiedad corresponde al 36.3% y el porcentaje de participantes con riesgo de depresión es de 45.4%. Conclusión: El personal de enfermería se encuentra expuesto a diferentes situaciones o eventos generadores de múltiples alteraciones mentales debido a la relación permanente y el contacto directo que tiene con el paciente al momento de brindar el cuidado de enfermería en salud mental. ABSTRACT: The mental health of the nursing staff is fundamental because if alterations are present, they can compromise the quality of care provided to patients in health care settings. Objective: To understand the mental health status of nursing staff working in a mental health unit in the municipality of Girardot, Cundinamarca, in order to gain insight into the work environment of this population and identify the risk or stress factors that generate mental disorders. Methodology: a quantitative descriptive cross-sectional study was carried out with a population of 11 nurses. The characterization instrument, the nursing stress scale and the Goldberg anxiety and depression scale were used to collect the information. The analysis of the information was carried out using descriptive statistical methods. Results: It was observed that most of the participants present acute stress and the population at risk of presenting anxiety corresponds to 36.3% and the percentage of participants at risk of depression is 45.4%. Conclusion: Nursing staff are exposed to different situations or events that generate multiple mental disorders due to the permanent relationship and direct contact they have with the patient when providing mental health nursing care.Item Análisis de las condiciones ocupacionales de los estudiantes de enfermería de primer a decimo semestre en la universidad de Cundinamarca, seccional Girardot, durante el año 2023.(2024-01-24) Ramirez Ramirez, Sonia Daniela; Martinez Bernal, Angie Camila; Fuentes Moscarella, Juanita del RosarioIntroducción: Estudiar y trabajar es todo un reto. Es un desafío alto al que se enfrenta una gran cantidad de la población estudiantil; Desde una perspectiva tradicional, la política de educación superior se basa en la premisa de que el estudiante ideal es aquel que se dedica a sus estudios exclusivamente, sin embargo, hay estudiantes que optan por trabajar consiguiendo un dinero suficiente que apoye su sostenimiento y estancia universitaria, aparte de sus obligaciones de estado. Objetivo: Determinar las condiciones ocupacionales de los estudiantes de enfermería de primer a decimo semestre en la Universidad de Cundinamarca, seccional Girardot, durante el año 2023; con el propósito de identificar los riesgos más prevalentes en la comunidad estudiantil trabajadora y generar estrategias de autocuidado. Materiales y método: La metodología de este estudio es cuantitativa de tipo descriptivo, en el cual se enfatizan las condiciones ocupacionales a los que están expuestos los estudiantes trabajadores, el universo de la investigación son los estudiantes de enfermería de primer a decimo semestre en la Universidad de Cundinamarca, seccional Girardot, durante el año 2023. Respecto a los métodos para la recolección de información, en favor de dar cumplimiento a los objetivos específicos del proyecto se creó y utilizo un Instrumento llamado “Encuesta de condiciones ocupacionales”, aplicada por medio de la plataforma Google Forms; dicha encuesta cuenta con el respectivo instructivo para su diligenciamiento y consentimiento informado para el tratamiento de los datos. Resultado: Se evidencia que de 350 estudiantes de primer a decimo semestre del programa de enfermería, los estudiantes trabajadores en el momento representan el 15% (52 estudiantes) que laboran. El 100% de los mismos manifiestan tener factores de riesgo en su lugar de trabajo y condiciones que no favorecen el desarrollo de sus labores. Conclusiones: A través de la aplicación de la encuesta de condiciones ocupacionales, se logró caracterizar socio demográficamente a los estudiantes trabajadores en el programa de enfermería de la Universidad de Cundinamarca, seccional Girardot; se logró la plena identificación de los factores de riesgo ocupacionales y se generaron estrategias de autocuidado que permitirán a esta población conservar y/o fortalecer su salud física y mental; dichas estrategias giran en torno al descanso, establecimiento de límites y responsabilidad del rol que se ejerce en el trabajo. ABSTRACT: Introduction: Studying and working is quite a challenge. It is a high challenge that a large number of the student population faces; From a traditional perspective, higher education policy is based on the premise that the ideal student is one who dedicates himself exclusively to his studies; however, there are students who choose to work, earning enough money to support their support and university stay. , apart from their state obligations. Objective: Determine the occupational conditions of nursing students from the first to the tenth semester at the University of Cundinamarca, Girardot section, during the year 2023; with the purpose of identifying the most prevalent risks in the working student community and generating self-care strategies. Materials and method: The methodology of this study is quantitative and descriptive, in which the occupational conditions to which student workers are exposed are emphasized. The universe of the research is nursing students from the first to tenth semester at the University. of Cundinamarca, Girardot section, during the year 2023. Regarding the methods for collecting information, in order to comply with the specific objectives of the project, an Instrument called “Survey of occupational conditions” was created and used, applied through the Google Forms platform; This survey has the respective instructions for its completion and informed consent for data processing. Result: It is evident that of 350 students from the first to tenth semester of the nursing program, the working students at the moment represent 15% (52 students) who work. 100% of them state that they have risk factors in their workplace and conditions that do not favor the development of their work. Conclusions: Through the application of the occupational conditions survey, it was possible to socio-demographically characterize the student workers in the nursing program of the University of Cundinamarca, Girardot section; Full identification of occupational risk factors was achieved and self-care strategies were generated that will allow this population to preserve and/or strengthen their physical and mental health; These strategies revolve around rest, establishing limits and responsibility for the role played at work.Item Nivel de afrontamiento del adulto mayor en la transición de nido vacío, Girardot- 2024.(2025-05-28) Bojacá Carrillo, Vanessa Alexandra; Roso Guzmán, Yuly Paola; Vargas Hernández, YamileEl presente trabajo de investigación busca determinar el nivel de afrontamiento del adulto mayor que se encuentra en la transición del nido vacío, mediante la escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación “ESCAPS”, diseñada por la enfermera y teorista Callista Roy en el año 2004, con el fin de diseñar estrategias educativas a través de una unidad didáctica, que permita fortalecer los vínculos afectivos del adulto mayor que se encuentra en esta etapa. Este se enmarca en un enfoque cuantitativo transversal, con la participación de 50 adultos mayores, pertenecientes al grupo del adulto mayor “Eterna Juventud” del barrio Kennedy en la ciudad de Girardot-Cundinamarca, durante el periodo 2024. Como resultado se obtuvo que la población objeto de estudio, presenta el 98% (49/50) en el total de la herramienta mostraron “Alta capacidad” de afrontamiento y adaptación. Sin embargo, durante la aplicación del instrumento, algunos de los participantes manifestaban la independización de los hijos como algo normal y necesario. A pesar de ello, también mencionaban que con el pasar de los años, la soledad se percibe aún más debido a las limitaciones físicas que se van presentando, lo cual se ve más agudizado en aquellas personas que no cuentan con el conyugue, el cual se convierte en una figura de acompañamiento importante en la vejez. Estas percepciones es importante tenerlas en cuenta y resaltarlas, ya que esto puede llegar a generar sentimientos de pérdida, los cuales pueden ocasionar depresión severa y a largo plazo, el desarrollo de enfermedades neurodegenerativas como el Parkinson o el Alzhéimer. Por ello, se debe seguir fortaleciendo los vínculos afectivos, familiares y las estrategias de afrontamiento. Finalmente, este estudio pretende proporcionar una perspectiva desde la profesión de Enfermería ya que resulta importante acentuar la labor del enfermero comunitario, contribuyendo de manera positiva en la salud mental del adulto mayor, puesto que esta población fisiológica y naturalmente va presentando un deterioro cognitivo y psicológico. También, se busca generar conciencia sobre el síndrome del nido vacío, las repercusiones mentales que esto conlleva y las diferentes estrategias de afrontamiento que se pueden llevar a cabo para mitigar esta situación; ya que es un tema socialmente desconocido y es una realidad que se vive día a día, produciendo un impacto a nivel social. ABSTRACT: This research work seeks to determine the level of coping of the older adult who is in the transition from the empty nest, through the scale of measurement of the coping and adaptation process "ESCAPS", designed by the nurse and theorist Callista Roy in 2004, in order to design educational strategies through a didactic unit, which allows strengthening the emotional bonds of the older adult who is in this stage. This is framed in a transversal quantitative approach, with the participation of 50 older adults, belonging to the older adult group "Eterna Juventud" from the Kennedy neighborhood in the city of Girardot-Cundinamarca, during the period 2024. As a result, it was obtained that the population object of study, presents 98% (49/50) in the total of the tool showed "High capacity" of coping and adaptation. However, during the application of the instrument, some of the participants expressed the independence of their children as something normal and necessary. Despite this, they also mentioned that as the years go by, loneliness becomes even more acute due to the physical limitations that arise. This is even more acute for those without a spouse, who becomes an important support figure in old age. These perceptions are important to consider and highlight, as they can generate feelings of loss, which can lead to severe depression and, in the long term, the development of neurodegenerative diseases such as Parkinson's or Alzheimer's. Therefore, emotional and family ties, as well as coping strategies, must continue to be strengthened. Finally, this study aims to provide a perspective from the nursing profession, as it is important to emphasize the work of community nurses, positively contributing to the mental health of older adults, given that this population physiologically and naturally presents cognitive and psychological decline. It also seeks to raise awareness about empty nest syndrome, its mental health repercussions, and the various coping strategies that can be implemented to mitigate the situation. This is a socially unknown topic and a daily reality, creating a social impact.Item Usabilidad de los recursos educativos digitales (RED) en el programa de enfermería: Un análisis desde la percepción de los gestores de conocimiento del programa de enfermería año 2024 en el marco de la formación de estudiantes de enfermería.(2025-05-27) Bermúdez Criollo, Laura Ximena; Ciro García, Jose Manuel; García, Andrés Felipe; Díaz Jurado, Lady CarolinaEste trabajo de grado analiza la percepción de los gestores de conocimiento sobre los Recursos Educativos Digitales (RED) utilizados en el Programa de Enfermería de la Universidad de Cundinamarca en 2024. Su objetivo es determinar la percepción de la usabilidad de estos recursos creados por los docentes, evaluando su impacto en la formación integral de los estudiantes. Con el avance de la tecnología en educación, se busca optimizar materiales digitales como folletos, guías, videos y diapositivas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, alineándolos con metodologías dinámicas y efectivas. Se aplicó un enfoque cuantitativo y descriptivo con una muestra de 36 docentes, seleccionados mediante muestreo no probabilístico. Se utilizó una encuesta validada (Alfa de Cronbach ≥0.7) y análisis estadísticos, como medidas de tendencia central, pruebas de normalidad, correlación de Spearman y pruebas de diferencia. Los resultados muestran una valoración positiva de los RED, con altas puntuaciones en usabilidad y efectividad pedagógica. Los recursos más empleados fueron las guías de estudio digitales (16.8%) y las presentaciones en PPT/PDF (12.1%). Se identificaron oportunidades de mejora en accesibilidad y adaptación para estudiantes con necesidades especiales, sin diferencias significativas en percepción según género, edad o nivel educativo. Se observó una fuerte correlación entre la facilidad de uso y el aprendizaje crítico y activo. Estos hallazgos resaltan la importancia de los RED en la formación de enfermeros, aunque mejorar la accesibilidad es clave para una educación inclusiva. Se recomienda optimizar su diseño para fortalecer su impacto en el aprendizaje. This thesis examines the perception of knowledge managers regarding the Digital Educational Resources (DER) used in the Nursing Program at the University of Cundinamarca in 2024. Its objective is to assess the usability of these resources, developed by faculty members, and their impact on students' comprehensive education. With the increasing role of technology in higher education, this research aims to optimize digital materials—such as brochures, guides, videos, and presentations—to enhance teaching and learning, aligning them with dynamic and effective methodologies. A quantitative and descriptive approach was adopted, utilizing a sample of 36 nursing faculty members selected through non-probabilistic sampling. A validated survey (Cronbach's Alpha ≥0.7) was employed, and statistical analyses were conducted, including measures of central tendency, normality tests (Shapiro-Wilk), Spearman correlation, and difference tests (t-Student, Kruskal-Wallis). The findings indicate a positive evaluation of DER, with high usability and pedagogical effectiveness scores. The most frequently utilized resources were digital study guides (16.8%) and PPT/PDF presentations (12.1%). Opportunities for improvement were identified in accessibility and adaptation for students with special needs, though no significant differences in perception were observed based on gender, age, or educational level. A strong correlation was noted between ease of use and the promotion of critical and active learning. These results underscore the importance of DER in nursing education. While these resources are effective across diverse faculty and student demographics, enhancing accessibility is essential to ensuring an inclusive learning environment. Optimizing DER design will further strengthen their educational impact.