Propuesta de énfasis contable como instrumento hacia la educación financiera dentro del pei para el colegio militar academia pantano de vargas fusagasugá.

Abstract

En la actualidad en el todo el mundo es de gran importancia la enseñanza de la educación financiera. Esta investigación parte de una propuesta de énfasis en contabilidad como instrumento hacia la educación financiera para el colegio Militar Academia Pantano de Vargas, con el propósito del fortalecimiento de habilidades y competencias que permitan al estudiante de media vocacional comprender la contabilidad actualizada como herramienta fundamental para su vida profesional y personal, además reconocer que la utilización de metodologías pedagógicas permiten la motivación , el interés de los estudiantes y obtener un aprendizaje significativo. At present in the whole world the teaching of financial education is of great importance. This research is based on a proposal of emphasis in accounting as an instrument towards financial education for Colegio Militar Academia Pantano de Vargas, with the purpose of strengthening skills and competencies that allow the student of vocational media to understand updated accounting as a fundamental tool for their professional and personal life, also recognize that the use of pedagogical methodologies allow motivation, student interest and obtain meaningful learning.