Análisis de egresados del programa de contaduría pública de la universidad de cundinamarca sede fusagasugá

dc.contributor.authorDurango Ortiz, Cristian Camilo
dc.date.accessioned2016-08-19T19:34:50Z
dc.date.available2016-08-19T19:34:50Z
dc.date.issued2016-06-04
dc.description.abstractRESUMEN: en este trabajo se realizo un seguimiento de los egresados del programa de contaduría pública de la universidad de Cundinamarca sede Fusagasugá, con el objetivo de caracterizar cada estudiante de cada promoción a partir del año 2013 hasta el año 2016, se establecieron diferentes variables para poder tener los datos, entre estos encontramos perfiles laborales que ejercen, los sectores en los cuales laboran número de graduados por cada período académico, número de egresados que continúan fortaleciendo su ámbito profesional (académicamente), cuántas mujeres y cuantos hombres por cada promoción, entre otros datos personales que consolidan información confiable sobre el desempeño en la parte laboral de cada egresado y así formar una base de datos para la universidad misma, la cual le sirve parta la toma de decisiones respecto a la vivencia de sus egresados en la parte laboral, brindar mejores programas académicos a los estudiantes, tener mejor relación con los egresados y brindar mejor oportunidades tanto para el estudiante y el crecimiento la universidad. ABSTRACT: in this document was realized a tracking to graduates of the public accounting program of the university of Cundinamarca, Fusagasugá headquarter, with the onjetive of characterizing each student of each promotion from the year 2013 until 2016, different variables were established in order to have the data, these include occupational profiles that perform, the sectors in which they work, number of graduates for each academic period, number of graduates who continue to atrengthening their professional field (acadecally), how many women and how many men for each promotion, among other personal data which consolidate reliable information on performance in the labor field of each graduate, and thus form a database for the university, which serves to decision-making regarding the experience of its graduates in the professional aspect, provide better academic programs to students, have better relationship with graduates and provide better opportunities for the student and the growth of the University.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12558/130
dc.language.isoesen_US
dc.relation.ispartofseriesTGCPFU16;34
dc.subjectContabilidaden_US
dc.subjectDesempleo de los Graduadosen_US
dc.subjectDemanda de Educaciónen_US
dc.subjectEducación y Desempleoen_US
dc.subjectEficiencia de la Educaciónen_US
dc.subjectEstadísticas Educacionalesen_US
dc.subjectFactor de Producciónen_US
dc.subjectPlanificación de la Educaciónen_US
dc.subjectProductividaden_US
dc.subjectAccountingen_US
dc.subjectEducated Unemploymenten_US
dc.subjectEducational Demanden_US
dc.subjectEducational and Empleoymenten_US
dc.subjectEducational Eficiencyen_US
dc.subjectEconomics of Educationen_US
dc.subjectEducational Statisticsen_US
dc.subjectProduction Factorsen_US
dc.subjectEducational Planningen_US
dc.subjectProductivityen_US
dc.titleAnálisis de egresados del programa de contaduría pública de la universidad de cundinamarca sede fusagasugáen_US
dc.typeThesisen_US

Files