Apoyo Instructivo para la aplicación de prestaciones y beneficios para el pago de nómina.

Abstract

El presente informe detalla la experiencia de pasantía internacional realizada en Topre Autoparts, en el marco del programa académico de la Universidad de Cundinamarca. Durante la pasantía, se desarrollaron actividades de formación y practica en temas relacionados con la correcta ejecución y seguimiento de actividades, automatización de archivos en Excel relacionados con la nómina y los costos de transportes y la administración de vales de comida para proveedores y visitantes y la ejecución de un instructivo para la aplicación de beneficios y prestaciones en el pago de nómina de Topre. La experiencia promovió el intercambio cultural y académico, fomentando el trabajo en equipo con profesionales mexicanos, el informe presenta una descripción detallada del contexto institucional, los objetivos de la pasantía, la metodología utilizada, los resultados alcanzados, se destacan también los retos enfrentados y las habilidades desarrolladas tanto a nivel personal como profesional. Finalmente se concluye que la pasantía internacional no solo cumplió con los objetivos académicos, ampliando la visión profesional y fortaleciendo la capacidad para desenvolverse en entornos multiculturales y dinámicos.

Cundinamarca. During the internship, training and practice activities were developed in topics related to the correct execution and follow-up of activities, automation of Excel files related to payroll and transportation costs and the administration of food vouchers for suppliers and visitors and the execution of an instructive for the application of benefits and allowances in Topre's payroll. The experience promoted cultural and academic exchange, fostering teamwork with Mexican professionals. The report presents a detailed description of the institutional context, the objectives of the internship, the methodology used, the results achieved, the challenges faced, and the skills developed both personally and professionally. Finally, it is concluded that the international internship not only fulfilled the academic objectives, but also broadened the professional vision and strengthened the ability to function in multicultural and dynamic environments.