Estado del arte de líneas de investigación de los trabajos de los estudiantes del programa de contaduría pública de la universidad de cundinamarca periodo 2013 a 2018 y su aporte al proceso de acreditación de alta calidad
Fecha
2019-07-03
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Resumen
En el presente proyecto monográfico se presentan los resultados de la investigación titulada estado del arte de líneas de investigación de los trabajos de los estudiantes del programa de contaduría pública de la Universidad de Cundinamarca periodo 2013 a 2018 y aporte en el proceso de acreditación de alta calidad, la cual fue de corte descriptivo documental y donde se realizó una labor de recolección, análisis, interpretación y diagnóstico de datos, con el fin de identificar cuáles fueron las temáticas más abordadas y menos abordadas por los estudiantes al momento de elaborar sus investigaciones en los trabajos de grado de 2013 a 2018 y como han aportado a la acreditación del programa.
A partir de esto, se inició con una recolección de datos los cuales se ordenaron por medio de matrices que ayudaron a la clasificación por áreas y líneas de investigación, siguiendo con la categorización de los temas de investigación de cada una de ellas. De otro lado se realizó un comparativo de líneas de investigación formuladas en los trabajos de pregrado de la Universidad de Cundinamarca respecto a Universidades que tienen el programa de Contaduría Pública con acreditación de alta calidad y finalmente se determinaron las líneas de investigación que tienen mayor relevancia en las investigaciones del Programa de Contaduría Pública en la Universidad de Cundinamarca y cuál es su aporte e impacto en el proceso de Acreditación de alta calidad.
Descripción
Palabras clave
Acreditación, Investigación, Ciencia, Estado del arte, Calidad, Innovación