Análisis De Las Sanciones Impuestas A Los Contadores Públicos Por La Junta Central De Contadores Durante Los Últimos Cinco Años En Colombia

Abstract

Este trabajo recopila las faltas cometidas por los contadores públicos durante los años ,2016, 2017, 2018, 2019 y 2020 según la lista de sancionados emitida por la Junta Central de Contadores, analizando cada tipo de sanción (amonestación, multa, suspensión y cancelación), los principios éticos vulnerados, cargos ejercidos en el momento de la sanción, genero, tipo de falta, tipo de culpa y en general las conductas que los llevo a ser sancionados, determinado la consecuencia que esto trae para la profesión y para la comunidad en general. Para ellos se graficaron y analizaron cada uno de los datos anteriormente mencionados, De igual forma se compararon 4 pensum académicos incluyendo el de la UDEC en relación con la ética profesional dentro de las universidades, identificando el nivel de importancia que se le da dentro de la maya curricular, a su vez se interactuó con estudiantes de UDEC dando a conocer el presente trabajo y conociendo la perspectiva de ellos frente al cómo se maneja el tema de ética profesional en la universidad de Cundinamarca. Abstract This work compiles the offenses committed by public accountants during the years 2016, 2017, 2018, 2019 and 2020 according to the list of sanctioned issued by the Central Board of Accountants, analyzing each type of sanction (warning, fine, suspension and cancellation) , the ethical principles violated, positions held at the time of the sanction, gender, type of offense, type of fault and in general the behaviors that led them to be sanctioned, determined the consequence that this brings for the profession and for the community in general. For them, each of the aforementioned data was plotted and analyzed. In the same way, 4 academic pensum were compared, including that of the UDEC in relation to professional ethics within universities, identifying the level of importance given to it within the Maya curriculum, in turn, they interacted with UDEC students, making this work known and learning their perspective on how the issue of professional ethics is handled at the University of Cundinamarca.