Educación ambiental como herramienta para la restauración ambiental en la quebrada la Honda, sector San Luis Berlín Arbeláez Cundinamarca.
Fecha
2020-12-09
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Resumen
La Quebrada La Honda, vereda San Luis sector Berlín, del municipio de Arbeláez se ha visto afectada con el paso del tiempo por la disminución de su caudal, lo cual puede alterar el normal desarrollo de varias actividades que se llevan a cabo día a día en la comunidad. Por tal motivo este proyecto busca la aplicación de estrategias de educación ambiental como herramienta rectora para favorecer la restauración ambiental de la Quebrada. Para ello se realizaron charlas de educación ambiental tratando temas de interés para la comunidad, donde se realizaban diferentes actividades, encuestas, talleres etc. con el fin de dinamizar los encuentros, favorecer la participación y asimilación de las diferentes temáticas. En estos encuentros se contó con la participación de 10 personas constantemente, las cuales expresaban su interés por mejorar sus acciones frente al medio ambiente y la necesidad que sentían por mejorar su principal fuente hídrica. Los resultados de estos encuentros fueron satisfactorios puesto que la comunidad demostró que habían adquirido conocimientos en temas ambientales que les servirá para conservar el medio que los rodea, con acciones como el reciclaje, la reutilización, el compostaje entre otros, lo cual se puedo evidenciar mediante encuestas previas y posteriores al proceso. Finalmente se realizó una jornada de reforestación en la quebrada la honda con el objetivo de contribuir a la restauración ambiental de la misma. Para esto se contó con la participación de la Secretaría de agricultura y medio ambiente del municipio de Arbelaez, los cuales donaron las especies vegetales. En este proceso se confirmó el compromiso de la comunidad con su entorno. ABSTRACT: The Quebrada La Honda, San Luis sidewalk, Berlin sector, in the municipality of Arbeláez, has been affected over time by the decrease in its flow, which can alter the normal development of various activities that are carried out on day by day in community. For this reason, this project seeks the application of environmental education strategies as a guiding tool to favor the environmental restoration of the Quebrada. For this, environmental education talks were held on topics of interest to the community, where different activities, surveys, workshops, etc. were carried out. in order to stimulate the meetings, favor the participation and assimilation of the different themes. These meetings were constantly attended by 10 people, who expressed their interest in improving their actions against the environment and the need they felt to improve their main water source. The results of these meetings were satisfactory since the community demonstrated that they had acquired knowledge on environmental issues that will help them conserve the environment that surrounds them, with actions such as recycling, reuse, composting, among others, which can be evidenced by pre- and post-process surveys. Finally, a reforestation day was out in the la Honda ravine with the aim of contributing to its environmental restoration. For this Arbeláez municipality´s Secretary of Agriculture and Environment participated, which donated the plant species. In this process, the community's commitment to its environment was confirmed.
Descripción
Palabras clave
Educación Ambiental, Restauración ambiental, Investigación acción participativa, Refosteración, Environmental education, Environmental restoration, Participatory action research, Reforestation