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Relación Entre la Calidad de Sueño y la Nota Obtenida en el Núcleo Temático de Estadística en Estudiantes de Segundo y Tercer Semestre del Programa de Psicología de la Universidad de Cundinamarca
(2021-10-11) López Matiz, Jennifer Tatiana; Moreno Forero, Erika
Objetivo: evaluar la relación entre la calidad de sueño (CS) y la nota obtenida en la materia de estadística en los estudiantes de segundo y tercer semestre del programa de psicología de la Universidad de Cundinamarca. Metodología: se trata de una investigación cuantitativa correlacional, con un diseño de tipo transversal. Se tuvo una muestra total de 74 estudiantes de ambos sexos, 40 pertenecían a segundo semestre y 34 a tercer semestre. Se utilizó la versión colombiana del Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh PSQI (ICSP-VC). Resultados: 20 participantes tuvieron de 2 a 5 puntos en el PSQI, los cuales corresponden con una buena CS. Por otro lado, 54 de los participantes tuvieron de 6 a 19 puntos en dicho cuestionario por lo que presentan una MCS. La nota más baja obtenida del segundo semestre fue de 1.8 y la más alta de 4.0. De tercer semestre se obtuvo una nota baja de 1.8 y la más alta de 5.0. La significancia de la correlación es de 0.052, por lo cual se aprueba la hipótesis nula en la que se plantea que no hay relación entre la calidad de sueño (CS) y la nota obtenida en estadística. Conclusiones: se encontró que no hay una relación entre la CS y la nota obtenida en el núcleo temático de estadística. Con relación a esta última variable, se encontró que los estudiantes a pesar de la MCS obtuvieron notas altas en el núcleo de estadística. Abstract Objective: to evaluate the relationship between the quality of sleep (SC) and the grade obtained in the subject of statistics in the students of the second and third semester of the psychology program of the University of Cundinamarca. Methodology: it is a correlational quantitative research, with a cross-sectional design. There was a total sample of 74 students of both sexes, 40 belonged to the second semester and 34 to the third semester. The Colombian version of the Pittsburgh Sleep Quality Index PSQI (ICSP-VC) was used. Results: 20 participants had 2 to 5 points on the PSQI, which correspond to a good CS. On the other hand, 54 of the participants had from 6 to 19 points in said questionnaire for which they present a MCS. The lowest grade obtained in the