Browsing by Author "Gutierrez Perez, Cristhian Camilo"

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Proceso de internacionalización del programa de administración de empresas seccional Girardot.
(2022-01-13) Quiroga Quiroga, Leonel Alejandro; Gutierrez Perez, Cristhian Camilo
se presenta a la comunidad académica los resultados del proceso de investigación que se llevo a cabo en el programa Administración de Empresas en el año 2021 en el segundo semestre en relación con los procesos de internacionalización que viene adelantando la Universidad de Cundinamarca y su incidencia o su aplicación en el programa. De igual manera se destacan que los objetivos de la investigación es diagnosticar el ejercicio de internacionalización del programa, contenido en el Plan de Desarrollo de la Universidad de Cundinamarca específicamente con el programa dialogando con el mundo. Estas iniciativas están alineadas, a su vez, con la declaración mundial sobre la educación superior en el siglo XXI: visión y acción, aprobada por la conferencia mundial en 9 de junio de 1998 en su sede de la UNESCO localizada en Paris, respondiendo al Objetivo del Desarrollo Sostenible (ODS) sobre de educación de calidad. El documento consta de un diseño metodológico, en una segunda parte los resultados de investigación se obtuvieron a partir de la aplicación de una encuesta a los estudiantes del programa y la realización de entrevistas con docentes y directivos del programa, finalmente se llegan a unas conclusiones y unas recomendaciones. The results of the research process carried out in the Business Administration program in 2021 in the second semester are presented to the academic community in relation to the internationalization processes that the University of Cundinamarca has been carrying out and its incidence or its application in the program. In the same way, it is highlighted that the objectives of the research is to diagnose the exercise of internationalization of the program, contained in the Development Plan of the University of Cundinamarca specifically with the program in dialogue with the world. These initiatives are aligned, in turn, with the world declaration on higher education in the 21st century: vision and action, approved by the world conference on June 9, 1998 at its UNESCO headquarters located in Paris, responding to the Objective of Sustainable Development (ODS) on quality education. The document consists of a methodological design, in a second part, the research results were obtained from the application of a survey to the students of the program and the conduct of interviews with teachers and program managers, finally reaching conclusions and some recommendations.