Apoyar el desarrollo de actividades para el mejoramiento de los resultados de las Pruebas Saber Pro del programa de Administración de Empresas de la seccional Girardot 2023.

Abstract

La educación es el proceso de mayor envergadura para el progreso de las naciones. El objetivo general de la pasantía es apoyar las actividades, para que los procesos sean exitosos, es indispensable acompañar al docente líder en la planeación y organización, de reuniones, cronograma de actividades, capacitaciones, simulacros institucionales, refuerzos, maratón de aprendizaje, manteniendo comunicación permanente con los estudiantes, informando todo lo pertinente a las pruebas saber pro. La Universidad de Cundinamarca asume el compromiso de ser un agente de la transmodernidad, caracterizada como una realidad académica, científica, visible, dinámica, abierta, reflexiva, con el fin de dar respuesta efectiva y de impacto, apoya los procesos destinados al mejoramiento de resultados de la prueba saber pro, mediante una gestión dinámica y oportuna, la presente pasantía, acompañó a los estudiantes en proceso de inscripción y pre-registro para la presentación de las pruebas, coordinar el desarrollo de los simulacros institucionales, del programa, planear y organizar los refuerzos en las competencias genéricas y específicas. Según el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES, Saber Pro, es una herramienta de evaluación estandarizada para la medición externa de la calidad de la educación superior. Los resultados de las pruebas, son una herramienta valiosa para los programas académicos, ya que les permite identificar áreas de oportunidad para mejorar. El análisis de los resultados de la prueba de estado es un ejercicio fundamental para medir el nivel de las competencias de los programas académicos, que permite identificar áreas de oportunidad para el mejoramiento continuo. ABSTRACT: Education is the most important process for the progress of nations. The general objective of the internship is to support the activities, so that the processes are successful, it is essential to accompany the teacher leader in the planning and organization of meetings, schedule of activities, training, institutional drills, reinforcements, learning marathon, maintaining constant communication with students, reporting everything relevant to the saber pro tests. The Universidad de Cundinamarca assumes the commitment of being an agent of transmodernity, characterized as an academic, scientific, visible, dynamic, open, reflective reality, in order to give effective and impactful response, supports the processes aimed at improving the results of the saber pro test, through a dynamic and timely management, this internship, accompanied students in the process of registration and pre-registration for the presentation of the tests, coordinate the development of institutional drills, program, plan and organize reinforcements in generic and specific competencies. According to the Colombian Institute for the Promotion of Higher Education (ICFES), Saber Pro is a standardized evaluation tool for the external measurement of the quality of higher education. The test results are a valuable tool for academic programs, as they allow them to identify areas of opportunity for improvement. The analysis of the results of the state test is a fundamental exercise to measure the level of competencies of academic programs, which allows identifying areas of opportunity for continuous improvement.