| dc.contributor.author | Angulo Moreno, Luisa Fernanda | |
| dc.contributor.author | Ospina Hincapié, Erika Astrid | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-02T21:36:55Z | |
| dc.date.available | 2019-07-02T21:36:55Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-02 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12558/1556 | |
| dc.description.abstract | La Facultad de Educación, del programa de Licenciatura en Ciencias Sociales, de la Universidad de Cundinamarca sede Fusagasugá, dentro de su estructura curricular, posee y brinda al estudiante, un espacio teórico-práctico con el fin de generar afianzamiento con las practicas pedagógicas, siendo este un primer ejercicio de acercamiento, a la profesión de la docencia. De esta manera, los científicos sociales deben apostarle a la invención de propuestas educativas, que sean facilitadoras para la resolución de conflictos y necesidades de las colectividades con las que se trabaja. | es_CO |
| dc.description.sponsorship | Sede Fusagasugá | es_CO |
| dc.language.iso | spa | es_CO |
| dc.relation.ispartofseries | TGLSFU19;39 | |
| dc.subject | CIENCIAS | es_CO |
| dc.subject | SOCIALES | es_CO |
| dc.subject | multidisciplinareidad | es_CO |
| dc.title | Propuesta Didáctica para la enseñanza de identidad local sobre Fusagasugá dentro de las ciencias sociales en el grado tercero de la escuela general santander j.m | es_CO |
| dc.type | Thesis | es_CO |
