Suárez Martínez, OswaldoGomez Gaona, Kelly Yojanna2017-05-252017-05-252017-05-25http://hdl.handle.net/20.500.12558/479Resumen: El presente proyecto presenta el estudio de la educación económica y financiera aplicado a las familias agrícolas de los municipios de Cabrera y Venecia Cundinamarca, con la finalidad de determinar el nivel de ingreso que poseen y su capacidad para la generación de ahorro a partir de la distribución de excedentes, tomando como base de investigación, los hogares agrícolas y los alumnos del grado decimo en el año 2015, que para el 2016 cursan el grado once, de la Institución Educativa Departamental de Venecia, cuyo análisis permitió determinar las principales debilidades que presentan acerca del ahorro, financiación, proyección, metas y presupuesto, teniendo en cuenta que los estudiantes presentan como característica que previenen de hogares agrícolas y que estos son la futura generación que aportaran al desarrollo socio económico de los municipios antes mencionados. Abstract: The present draft presents the study of the economic and financial education applied to the agricultural families of the municipalities of Cabrera and Venice Cundinamarca, in order to determine the level of income they have and their capacity to generate savings from distribution Based on research, agricultural households and students of the tenth grade in the year 2015, which for 2016 are in grade eleven, of the Departmental Educational Institution of Venice, whose analysis allowed to determine the main weaknesses they present Of the savings, financing, projection, goals and budget, taking into account that the students present as a characteristic that prevent from agricultural households and that these are the future generation that contribute to the socioeconomic development of the aforementioned municipalities.esInversiónInvestmentAhorroSavingFamiliasFamiliesTasas de InterésInterest RatesPresupuesto.BudgetEducación Financiera.Financial EducationThesis