Murcia Ibarra, Brayan StevenRojas García, María PaulaReyes Ramírez, Jenny Alejandra2023-08-292023-08-292023-07-11https://hdl.handle.net/20.500.12558/5220La toma de muestras en sangre venosa, es una técnica usada regularmente en entornos clínicos, por lo tanto, los estudiantes de enfermería deben conocer este método para poder ofrecer a sus pacientes un tratamiento seguro y eficaz. Gracias a esto, la simulación clínica es una gran herramienta para los estudiantes en su proceso de formación y aprendizaje en hacer práctico. Gracias a esto, la simulación clínica es una gran herramienta para los alumnos. Determinar la satisfacción de los estudiantes de enfermería de la universidad de Cundinamarca de V a X semestre frente al uso de la simulación en la toma de muestras de sangre venosa. Investigación de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo. Se adaptó el instrumento ‘’Encuesta de Calidad y Satisfacción de simulación clínica’’ elaborado por Juan Gabriel Cabrera Coyago, a través del cual se evalúa y/o pretende medir la satisfacción de los estudiantes de enfermería de V a X semestre del programa de enfermería frente a la simulación para la toma de muestras de sangre venosa. La población de la investigación son los 222 estudiantes del programa de enfermería de la universidad de Cundinamarca que cursan entre V a X semestre. Tras la aplicación del instrumento a los estudiantes de enfermería, se pudo observar que la población del programa de enfermería de los semestres V a X presentan satisfacción al estar de acuerdo con el uso de la simulación clínica para la toma de muestras y lo que de estás deriva, en su mayoría el porcentaje de estar de acuerdo supera más del 83%. Se evidencia la satisfacción de los estudiantes de enfermería frente al uso de la simulación clínica para la toma de muestras de sangre venosa, siendo esta demostrada tras los resultados obtenidos de más del 83% de la población encuestada estando de acuerdo sobre su uso y ventajas para su aprendizaje. ASBTRACT: Venous blood sampling, is a technique regularly used in clinical settings, therefore, nursing students must know this method to be able to offer their patients a safe and effective treatment. Thanks to this, clinical simulation is a great tool for students in their training and learning process in doing practical. Thanks to this, clinical simulation is a great tool for students. To determine the satisfaction of nursing students of the University of Cundinamarca from V to X semester with the use of simulation in venous blood sampling. A descriptive quantitative research approach. The instrument ''Quality and Satisfaction Survey of clinical simulation'' elaborated by Juan Gabriel Cabrera Coyago was adapted, through which the satisfaction of nursing students from V to X semester of the nursing program with simulation for venous blood sampling is evaluated and/or measured. The research population are the 222 students of the nursing program of the University of Cundinamarca who are studying from V to X semester. After the application of the instrument to the nursing students, it was observed that the population of the nursing program from semesters V to X show satisfaction in agreeing with the use of clinical simulation for the taking of samples and what you derive from it, in the majority the percentage of agreement exceeds more than 83%. It is evidenced the satisfaction of nursing students in front of the use of clinical simulation for venous blood sampling, being this demonstrated after the results obtained of more than 83% of the surveyed population being in agreement about its use and advantages for their learning.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/SatisfacciónSimulación clínicaEnseñanzaEstudiantes de enfermeríaToma de muestras de sangre venosaAprendizajeSatisfactionClinical SimulationTeachingNursing StudentsVenous blood samplingLearningTrabajo de grado