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Una mirada cultural de la rumba criolla de emilio sierra baquero
(2016-12-05)RESUMEN: Surgen diversos interrogantes frente a la forma en que se ha venido construyendo la definición de identidad cultural en Fusagasugá, desde el discurso institucional haciendo uso de elementos como la rumba criolla ... -
Unidad didáctica de contenidos básicos de números fraccionarios dirigida a estudiantes de grado tercero y cuarto de primaria
(2019-08-22)La fundación Maun (Manos Unidas Por La Niñez), realiza acompañamiento a los niños y niñas de bajos recursos, zonas apartadas y les da la oportunidad de reforzar sus conocimientos en distintas áreas, apoyados por los ... -
Uso de duolingo para el fortalecimiento de las habilidades receptivas del idioma inglés
(2019-07-22)El trabajo investigativo que se realizó con los estudiantes fue de tipo cualitativo, debido a la descripción de fenómenos y de sus características, que se fueron evidenciando durante el proceso investigativo ya que se quiso ... -
Uso de Herramientas y Recursos Digitales Brindados por las TIC como un Medio Facilitador del Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera.
(2023-11-24)El presente trabajo está inmerso en el campo de acción experiencial para la obtención de información, y a su vez el objeto de estudio es analizar la población participante, por tal razón, la universidad de Cundinamarca es ... -
Uso de la gamificación en la conceptualización de fracciones y proporciones dirigido a estudiantes de la fundación maun
(2019-08-22)Se busca dar soluciones a problemáticas en el ámbito académico de los niños y jóvenes de la vereda La Aguadita, en el área de matemáticas, por esta razón se llevan a cabo juegos y actividades con el fin de fortalecer la ... -
Uso de plataformas educativas como propuesta pedagógica para contribuir al aprendizaje de áreas básicas en la educación primaria de niños trabajadores en Girardot.
(2020-09-26)A través del siguiente trabajo investigativo se propone implementar el uso de plataformas educativas como metodología de enseñanza a menores con edades entre 7 y 12 años pertenecientes a estratos 1 y 2 los cuales hacen ... -
Uso del lenguaje oral como estrategia didáctica que contribuye en el proceso comunicativo de los estudiantes del grado noveno dos.
(2023-06-05)La dificultad que presentan los estudiantes en la Educación Básica para expresar sus ideas, pensamientos u opiniones genera en ellos un sentimiento de frustración e inseguridad a la hora de comunicarse de manera oral, por ... -
Utilización de las tic para la enseñanza de la geografía en los grados 4º y 5º del liceo simón bolívar de fusagasugá
(2019-07-04)El presente documento es el resultado de llevar a cabo un ejercicio de observación directa, como primera medida, para poder generar un diagnóstico frente a la utilización de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje de ... -
Vidas <<Estudio autobiográfico narrativo y una semblanza de significados, interacciones e interrelaciones entre los jóvenes consumidores de sustancias psicoactivas del barrio el Lucero en Fusagasugá, la familia y la sociedad>>
(2023-01-23)En este trabajo, se analiza la de vida de los jóvenes del barrio lucero ubicado en el municipio de Fusagasugá, departamento de Cundinamarca, pues ellos están inmersos en el mundo de las drogas, mediante la metodología ... -
Una visión categórica de los espacios métricos
(2019-08-22)La elaboración de este material se realizó con el fin de estudiar los espacios métricos, junto con las aplicaciones a estos de la teoría de categorías. Dicha teoría en las últimas décadas ha sido parte de muchos estudios ... -
Voces en recorridos andantes de la comunidad venezolana <<Una ventana de su tránsito por el centro de Fusagasugá y de sus luchas sociolaborales en los barrios Olaya-Potosí>>
(2023-08-09)El propósito del siguiente trabajo investigativo es el de analizar la realidad sociocultural de la comunidad migrante venezolana residente en la comuna centro de Fusagasugá, poder reconocer y analizar las actividades ... -
“La voz” secuencia didáctica para el fortalecimiento de la lectura crítica
(2019-07-04)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal: Fortalecer la lectura crítica en los estudiantes de noveno grado del colegio Julio César Sánchez de Anapoima, Cundinamarca a partir de una secuencia didáctica ...