Retos de la autoevaluación del programa de administración de empresas extensión facatativá.

Abstract

El presente informe contiene los resultados del análisis realizado al proceso de autoevaluación del programa de administración de empresas de la universidad de Cundinamarca extensión Facatativá, dentro de su desarrollo se abordó una metodología de investigación descriptiva y bajo un enfoque mixto (análisis documental y valoración del proceso mismo) con el fin de identificar los aspectos de mejora a implementar en la sistematización, recopilación y análisis de información que dan soporte al proceso en cuestión. En la autoevaluación, con fines de acreditación institucional bajo los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) se ponen en consideración cada uno de los factores y condiciones de calidad que el programa debe cumplir como parte de su apuesta institucional, aspectos que fueron analizados a nivel de su pertinencia y vigencia encontrando que los soportes que validan los resultados y valoraciones de calidad, que redundan en el nivel de cumplimiento de las condiciones de programa, aspectos que requieren de una intervención urgente con el fin de garantizar su cumplimiento como puede evidenciarse en los resultados finales de este informe. ABSTRACT This report contains the results of the analysis of the self-assessment process of the business administration program of the University of Cundinamarca, Facatativá extension. Within its development, a descriptive research methodology was approached and under a mixed approach (documentary analysis and evaluation of the process). same) in order to identify the improvement aspects to be implemented in the systematization, collection and analysis of information that support the process in question. In the self-assessment, for purposes of institutional accreditation under the guidelines of the National Accreditation Council (CNA), each of the factors and quality conditions that the program must fulfill as part of its institutional commitment are taken into consideration, aspects that were analyzed level of relevance and validity finding that the supports that validate the results and quality assessments, which result in the level of compliance with program conditions, aspects that require urgent intervention in order to ensure compliance as evidenced in the final results of this report.